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19.下列有关种群、群落和生态系统的说法,正确的是(  )
A.在食物十分充足的条件下,社鼠的种群数量不可能呈“S”型增长
B.森林群落中各类生物的垂直分层都是由阳光条件直接决定
C.生态系统中的碳在群落和无机环境之间只能以CO2的形式进行
D.初生演替过程中,种间竞争可能会导致原有优势种的消失

分析 随时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,叫做群落演替.群落演替是内部因素和外界环境因素综合作用的结果,不同地区的群落演替不一定能演替到森林阶段.
群落的结构特征包括垂直结构和水平结构:1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响;2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.

解答 解:A、虽然食物十分充足,但可能存在天敌等环境阻力,社鼠的种群数量可能呈“S”型增长,A错误;
B、森林中动物的垂直结构是由其食物和栖息地决定的,B错误;
C、生态系统中的碳在群落和无机环境之间主要以CO2的形式进行,C错误;
D、初生演替过程中,种间竞争可能会导致原有优势种的消失,D正确.
故选:D.

点评 本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A.进化的发生可以不经过隔离B.进化时基因频率可能不变
C.自然突变决定生物进化的方向D.群落是生物进化的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于人类遗传病的叙述正确的是(  )
A.X染色体显性遗传病患者的女儿都患病
B.染色体病是因染色体未正常分开而导致的
C.多基因遗传病在群体中的发病率比较高
D.禁止近亲结婚可显著降低软骨发育不全的发病率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,下列有关说法正确的是(  )
A.①要加热处理、②要将各提取物分别与R菌混合培养
B.培养基上的一个肺炎双球菌的菌落是一个群落
C.如果将活S菌悬液与活R菌悬液换一下位置,仍会发生转化
D.③要转入固体培养基培养,结果可能出现S、R两种菌落

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.调查某种遗传病得到系谱图,在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体.下列分析错误的是(  )
A.该病不可能是伴性遗传病,因为第一代都不患病
B.该病不可能是单基因遗传病,因为第一、三代都正常
C.该病可能是位于两对常染色体上的隐性致病基因控制的
D.第一代的4位成员可能有纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.已知图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点,且限制酶的切点是唯一的,外源DNA插入会导致相应的基因失活.请回答有关基因工程操作的问题:

(1)图1表示的是一个经过人工改造的作为载体的质粒,其化学本质是环状DNA分子.作为基因表达载体,除图1所示结构外,还需具有目的基因和终止子.
(2)根据图中所给信息,构建基因表达载体时,应选用的限制酶是BclI和HindⅢ.若将基因表达载体导人大肠杆菌,一般先用钙离子处理,使其成为感受态细胞,以利于吸收周围环境中的DNA分子;然后让基因表达载体在缓冲液中与该细胞混合,调控温度完成转化过程.
(3)为了筛选出含目的基因的大肠杆菌,应在培养基中添加四环素,培养一段时间后,平板上长出的菌落,用PCR技术鉴定时,所用的引物是图2中引物甲和引物丙.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.牛等牲畜的瘤胃中生活着许多以尿素作唯一氮源的微生物.某同学从刚宰杀的牛的瘤胃中取样,获得菌液,并对能分解尿素的细菌进行分离、计数和鉴定.回答下列问题:
(1)为从混杂的菌液中分离菌种,常用平板划线法和稀释涂布平板法方法在固体培养基上接种,使细菌在固体培养基上形成单个菌落,从而获得纯菌株.
(2)为了测定细菌含量,将稀释度为103与104的菌液均按0.lmL的用量,各接种3个平板,在无氧条件培养一段时间后,103的稀释度下平板上长出的菌落数分别为45、56、37,而104的稀释度下平板上长出的菌落数分别为26、14、17,则每升菌液的活菌数约为4.6×108个.与活菌的实际数目相比,该方法测得的结果往往偏低,主要原因是两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落.
(3)为了鉴定该菌种,在以尿素为唯一氮源的培养基需添加酚红作指示剂,目的菌在生长过程中会产生脲酶,催化尿素分解并产生NH3,使pH升高,指示剂变红.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.以下是与高中生物教材有关的内容.请根据所学知识回答下列问题:
(1)在用高倍镜观察人体口腔上皮细胞中的线粒体时需要用健那绿染液对其染色,这种染色剂可使线粒体被染成蓝绿色.
(2)真核细胞的三维结构模型属于模型方法中的物理模型.
(3)细胞呼吸中产生的(H]是一种十分简化的表示方式.这一过程实际上是氧化型辅酶I(NAD+)转化成还原型辅酶I(NADH).
(4)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中可用龙胆紫溶液来染染色体,该实验中装片的制作流程为取材、解离、漂洗、染色、制片.
(5)线粒体和叶绿体中的DNA,都能进行半自主自我复制(半自主复制),并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成.为了与细胞核的基因相区别,将线粒体和叶绿体中的基因称为细胞质基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.蛋白质是生命活动的主要承担者,下列相关叙述错误的是(  )
A.蛋白质是细胞中最多的有机物,其种类随生命历程而改变
B.蛋白质纤维组成的细胞骨架与信息传递等生命活动相关
C.在细胞不同的生命活动中转运氨基酸的载体都是蛋白质
D.细胞内蛋白质发生水解时,H2O参与氨基和羧基的形成

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