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16.下面是四种高等植物的根尖细胞示意图,图中的每一个字母代表细胞的染色体上的基因,那么最可能属于多倍体植物细胞的是(  )
A.B.C.D.

分析 染色体组数的判断可以依据以下三种常见方法:1.细胞中同种形态的染色体有几条,细胞内就含有几个染色体组.2.根据基因型判断细胞中的染色体数目,根据细胞的基本型确定控制每一性状的基因出现的次数,该次数就等于染色体组数.3.根据染色体数目和染色体形态数确定染色体数目,可以总结出染色体组数=细胞内染色体数目/染色体形态数.

解答 解:已知基因型判断染色体组的方法:不看大小写,只看发音,发音有几个同就有几个染色体组,则A中有2个染色体组,B中有1个染色体组,C中有2个染色体组,D中有3个染色体组.因此最可能属于多倍体植物细胞的是D.
故选:D.

点评 本题考查了多倍体的概念和染色体组的判断方法.考查了学生对知识的理解和辨析能力,要求学生能够运用所学知识去分析解决问题,难度不大.

练习册系列答案
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在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤的分子数占30%,则胸腺嘧啶的分子数占( )

A.10% B.20% C.30% D.40%

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8.如图表示细胞在有丝分裂过程中每条染色体中DNA含量变化的曲线.下列有关叙述中正确的是(  )
①在bc段进行DNA的复制,复制结束DNA分子数加倍;
②cd段DNA、染色体和染色单体三者的数量比是2:1:2;
③de段可发生在有丝分裂中期和后期;
④用电镜观察马蛔虫受精卵细胞,会发现中心粒复制和移向细胞两极发生在bc段.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.遗传物质的载体是(  )
A.染色体和核糖体B.蛋白质、叶绿体、线粒体
C.染色体和叶绿体、线粒体D.细胞和中心体

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11.如图是雌性动物体内有关细胞分裂过程中DNA分子含量的测定结果模式图,据图回答:

(1)在AF之间(用图中字母表示)表示了减数分裂,其中同源染色体上等位基因分离发生在DE之间,姐妹染色单体的分离发生在EF之间.
(2)C→D→E时期进行的是减数第一次分裂,EF时期的细胞叫次级卵母细胞或第一极体.
(3)在HL之间表示了有丝分裂过程,其中间期在HK之间.
(4)I以后进行的是有丝分裂.
(5)G点所能说明的生理过程是受精作用.它和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目相对稳定具有重要意义.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.淀粉酶,淀粉和DNA都具有化学元素是(  )
A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、N、P、S

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某生物学习小组制作的DNA双螺旋模型中,下列模型中连接正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.水韭的黄绿茎和深绿茎是一对相对性状(分别由A、a基因控制),宽叶和窄叶是一对相对性状(分别由B、b基因控制),这两对性状独立遗传.用深绿茎宽叶甲与乙株进行杂交,F1性状表现如下表,如果让乙自交,后代表现型之比为3:1.请分析回答:
F1性状深绿茎黄绿茎宽叶窄叶
数量(个)495502745252
(1)亲本甲的基因型是AaBb,亲本乙的表现型是黄绿茎宽叶.
(2)F1中表现型不同于亲本的个体所占的比例为$\frac{1}{4}$,F1中黄绿茎宽叶植株中能稳定遗传的个体所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(3)在F1中发现一株深绿茎宽叶水韭,某学习小组想鉴定该株水韭的茎色与叶型的基因型,请你帮助该小组完善下列试验方案:
①选取多株表现为黄绿茎窄叶的水韭与其进行杂交,试验时,最好选取黄绿茎窄叶的水韭作母本.
②请预测该试验可能得到的试验结果,并得出相应结论:若子代性状分离比为深绿茎宽叶:深绿茎窄叶:黄绿茎宽叶:黄绿茎窄叶=1:1:1:1,则该水韭的基因型为AaBb;若子代性状分离比为深绿茎宽叶:黄绿茎宽叶=1:1,则该水韭的基因型为AaBB.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题

供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( )

A.防止受体牛不愿意接受胚胎

B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

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