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科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人无害的效果.下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是(  )
A、驱蚊草的培育过程需要利用植物组织培养技术
B、驱蚊草的培育属于细胞工程育种,能克服远缘杂交不亲和障碍
C、驱蚊草的培育过程要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
D、由杂种细胞形成杂种植株过程中,包含了减数分裂和细胞分化
考点:植物体细胞杂交的过程,植物培养的条件及过程
专题:
分析:根据题意可知驱蚊草的培育属于细胞工程育种中的植物体细胞杂交,其优点是打破生殖隔离的限制,克服远源杂交不亲和的障碍;在植物体细胞杂交的过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体,在应用一定的诱导方法如:化学法(聚乙二醇)、物理法(振动、离心、电刺激)等方法诱导植物原生质体融合,形成杂种细胞后利用植物组织培养技术将细胞培育成植株,需经历脱分化和再分化,即包含细胞的有丝分裂和细胞分化.
解答: 解:A、根据题意可知驱蚊草的培育属于细胞工程育种中的植物体细胞杂交,形成杂种细胞后需利用植物的组织培养将杂种细胞培育成植株,A正确;
B、根据题意可知驱蚊草的培育属于细胞工程育种中的植物体细胞杂交,其优点是打破生殖隔离的限制,克服远源杂交不亲和的障碍,B正确;
C、植物体细胞杂交的过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体,C正确;
D、形成杂种细胞后利用植物组织培养技术将细胞培育成植株,需经历脱分化和再分化,即包含细胞的有丝分裂和细胞分化,D错误;
故选:D.
点评:本题主要考查植物细胞工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有关如图的叙述,正确的是(  )
A、若Y表示胰岛素,则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强
B、若Y表示抗体,则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的
C、若Y表示单克隆抗体,则该细胞是由效应T细胞与骨髓瘤细胞融合形成的
D、若Y表示生长激素,则该细胞为下丘脑中的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与线粒体有关的说法不正确的是(  )
A、细胞生命活动所利用的ATP大部分来自线粒体
B、在代谢旺盛的细胞,线粒体数量较多
C、线粒体内膜和基质中都有大量与有氧呼吸有关的酶
D、线粒体DNA为线形DNA而不是环状DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸各消耗了1摩尔葡萄糖,产生二氧化碳的量之比为(  )
A、1:2B、2:3
C、3:1D、4:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对人体某些生理过程的叙述中,正确的是(  )
A、剧烈运动会产生大量的乳酸,使血浆的pH显著下降
B、细菌侵染引起的免疫反应属于细胞免疫,病毒侵染引起的免疫反应属于体液免疫
C、如果下丘脑严重受损,则人体很难维持自身的体温恒定
D、当血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮的分泌量会增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能在核糖体内合成的物质是(  )
A、淀粉酶B、淀粉
C、性激素D、纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法错误的是(  )
A、图中的种群增长曲线为S型增长曲线
B、图中d点表示环境的最大容纳量
C、图中表示种群增长速度最快的是a点
D、第8年后,种群数量趋于稳定主要是因为食物减少,天敌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1.让F1与隐性纯合子测交,实验结果能验证的是(  )
①F1的基因型    ②F1产生配子的种类   ③F1相关基因的碱基种类   ④F1产生配子的比例.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在光学显微镜下,要辨认染色体的形态和数目,最好是观察细胞有丝分裂的(  )
A、末期B、前期C、中期D、后期

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