下列关于细胞共性的描述,正确的是( )
A.都能合成有氧呼吸酶 B.转录和翻译的场所都相同
C.都能合成核酸和激素 D.都有以磷脂和蛋白质为主要成分的膜结构
D
【解析】
试题分析:有氧呼吸酶只存在于进行有氧呼吸的细胞中,厌氧型生物细胞内不能合成,A项错误;真核生物转录的场所主要在细胞核,翻译的场所在细胞质(核糖体),原核生物因为没有细胞核膜所以在转录的同时也可以进行翻译, 转录和翻译是在同一场所进行的,B项错误;几乎所有活细胞都要进行基因的表达,转录合成mRNA,但是只有内分泌细胞才能合成并分泌激素,C项错误;细胞的生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,膜结构的主要成分都是磷脂和蛋白质,D项正确。
考点:本题考查细胞的结构、细胞的成分、原核和真核细胞基因表达的区别等,意在考察学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源:2015届湖南省高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体细胞内的化学反应,可以不在细胞器中进行的是
A.CO2的生成 B.胃蛋白酶的合成
C.信使RNA的合成 D.抗体的生成
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
C.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
D.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分,如果有人在配制培养基时使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螫合铁溶液、微量元素溶液,但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是( )
A.Ca(NO3)2 B.KCl C.KH2PO4 D.K2SO4
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用P和S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是( )
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)下面为生物技术实践的相关实验,请回答:
(1)月季花的花粉在适宜的培养基上培养产生花粉植株的两种途径:一种是___________________,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。这两种途径之间并没有绝对的界限,主要取决于培养基中的_______________。
(2)在培养微生物的过程中,微生物接种最常用的方法是____________________________;无菌技术主要通过_______________处理来避免杂菌污染。在纯化土壤中某目的菌时,发现培养基上的菌落连成一片,可能的原因是________________________。
(3)工业生产中,提取胡萝卜素的方法主要有三种,一是从________中提取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用_________生产。从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________,用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤:粉碎、______、萃取、_______、浓缩。胡萝卜素粗品的鉴定方法是__________。
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图,图示细胞中功能最为近似的是细胞( )
A.1与6 B.2与5 C.2与3 D.4与5
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中,正确的有( )
A.伴性遗传均表现交叉遗传的特点
B.若X染色体上有雄配子致死基因b,就不会产生XbY的个体
C.有些生物没有X、Y染色体
D.抗维生素D佝偻病男性患者多于女性患者
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物必修二第四单元4.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?镇江一模)目前全球范围内生物多样性有降低的趋势,下列有关生物多样性的说法正确的是( )
A.生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性
B.在果园中适当增加合理的食物链,可增加生物多样性提高生态系统的稳定性
C.生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源
D.利用组织培养、胚胎移植等生物技术,可加强对濒危物种的保护
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