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【题目】镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病,患者的血红蛋白分子β–肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替,导致功能异常。回答下列问题:

(1)将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,可以合成正常的血红蛋白达到治疗的目的。此操作________(填“属于”或“不属于”)蛋白质工程,理由是该是该操作_______________________

(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的_______________________,以其作为模板,在________酶的作用下反转录合成cDNA.cDNA与载体需在限制酶和_____________________酶的作用下,拼接构建基因表达载体,导入受体菌后进行表达。

(3)检测受体菌是否已合成血红蛋白,可从受体菌中提取蛋白质,用相应的抗体进行___________________杂交,若出现杂交带,则表明该受体菌已合成血红蛋白。

【答案】 不属于 没有对现有蛋白质进行改造 mRNA 反转录 DAN连接酶 抗原-抗体

【解析】试题分析:蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求也就是说,蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,是包含多学科的综合科技工程领域

(1)将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中,可以合成正常的血红蛋白达到治疗的目的此操作不属于蛋白质工程,属于基因工程蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求也就是说,蛋白质工程是对现有的蛋白质进行改造

(2)用基因工程方法制备血红蛋白时,可先提取早期红细胞中的RNA,以其作为模板,在逆转录酶的作用下合成cDNA。cDNA与载体需在限制酶和DNA连接酶的作用下,拼接构建基因表达载体,导入受体菌后进行表达

(3)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,用相应的抗体进行抗原抗体特异性杂交,若出现杂交带,则表明该受体菌已合成血红蛋白

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 下列有关精子细胞变形成精子过程的叙述,正确的是

细胞核变为精子头的主要部分

中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部

高尔基体演变为顶体,内有大量的酶,可溶解卵丘细胞之间的物质

在睾丸的曲细精管内既能观察到有丝分裂,也能以观察到减数分裂

精子的大小与动物体型大小也有关

精子是在睾丸的曲细精管内形成的

家畜每次排出数以亿计的精子是一种浪费

A.①②③⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥⑦ D. ①②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环:95℃ 下使模板DNA变性(解旋)→55℃ 下复性(引物与DNA模板链结合)→72℃ 下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是( )

A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D.PCR与小鼠细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以洋葱为材料进行了如下实验:

(1)若进行叶绿体中的光合色素的提取与分离实验,所用的实验材料应为洋葱的________。各种色素能在滤纸条上分离的原理是它们__________________________

(2)观察植物细胞的质壁分离和复原所用的具体材料是洋葱的____________,该实验采用的对照处理方法称为_________________________

(3)观察有丝分裂时,将洋葱老根去除,水培生根后剪取根尖:

①将根尖浸在盐酸-酒精配成的溶液中处理35min,作用是________________

②清水漂洗后,可用醋酸洋红染液进行染色,这是一种______性染料。

③为了获得相应的观察视野,镜检时正确的操作方法是先__________________,发现理想视野后,再换用高倍镜观察。

④为了统计数据更加科学,计数时应采取的方法是__________________,并求其平均值。

⑤观察记录时,应统计__________________,并据此计算细胞分裂指数(指细胞群体中分裂细胞所占的百分比)。

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【题目】真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误的是( )。

A. 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大

B. 受细胞所能容纳的物质制约

C. 细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换

D. 受细胞核所控制的范围大小的制约

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是( )

A. 都可以从低浓度一侧到高浓度一侧

B. 都需要供给ATP

C. 都需要载体协助

D. 既需要载体协助又需要消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是( )

A. 2/64 B. 6/64 C. 15/64 D. 20/64

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【题目】(16分)花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质,某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题。

(1)将花生子叶切片,先用苏丹Ⅳ试剂进行染色,滴加清水盖上玻片前用________洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出________色。

(2)在花生种子萌发后,进行探究实验。

实验课题:探究花生子叶对幼苗生长的影响。

实验材料:胚根长出2~3 mm,种皮涨破的花生种子。

实验步骤:

a.对花生种子进行处理:

A组:保留两片子叶 B组:保留一片子叶

C组:保留半片子叶 D组:去除两片子叶

b.将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中。

c.每天定时浇水,观察和记录实验结果。

实验结果:萌发3周后结果如下。

不同处理对花生幼苗生长的影响

组别

株高(cm)

根长(cm)

叶片数

A

10.1

18.25

26

B

7.2

14

19

C

5.1

11

14

D

0.8

3.8

9

实验结论:

本实验的自变量是________________,对照组是_______________(填字母)。

实验步骤中的每组处理和对照均要设置________实验,目的是________________________________________________________________________。

实验中应该控制的无关变量有__________________________________________。

实验结果表明________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是(  )

①人类的47,XYY综合征个体的形成

②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落

③三倍体西瓜植株的高度不育

④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比

⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ④⑤

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