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2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,分布在可可西里自然保护区等地。人们保护藏羚羊的目的是

A.保持可可西里的植被   B.保护生态系统的多样性

C.保护遗传的多样性和物种的多样性   D.防止外来物种的入侵

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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五个“福娃”(如图)。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是       (     )?

A.保护可可西里的植被?                                B.保护生态系统的多样性?

C.保护遗传的多样性和物种的多样性?                    D.防止外来物种的入侵?

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科目:高中生物 来源: 题型:

2008年北京奥运会被誉为是一届无与伦比的奥运会,各国运动健儿在京创造了无数优异的成绩。下列体育运动中包含的生物学知识,叙述不正确的是(    )

A.马拉松运动员在比赛时,主要进行的是有氧呼吸,但血液中乳酸的含量也会增加

B.足球运动员在踢球的瞬间,神经冲动在神经纤维上会以局部电流的形式进行双向传导

C.短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点,该调节属于神经调节 

D.某运动员不幸受伤,医生往其相应部位注射了麻醉药,是通过阻断传入神经的兴奋传导来达到缓解运动员疼痛的目的

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科目:高中生物 来源:2013届湖南省高二第三次月考生物试卷 题型:选择题

2008年北京奥运会已圆满结束。北京“绿色奥运”中“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外,还应包括尊重自然、珍爱生命、保护生态、追求天人合一的生态伦理道德等。下列描述错误的是                

A.在城市绿化时应尽量使用本地树种、草种

B.垃圾资源化的生产模式应是一个绿色城市首选的生产模式[来源:]

C.生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性

D.以自然景观为对象的生态旅游体现生物多样性的间接价值

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:必修三第二章动物和人体生命活动的调节 题型:选择题

(2009年烟台)2008年北京奥运会的足球赛时,球员踢球瞬间,在突触小体上完成的信息转换模式为(  )

A.电信号→电信号           B.电信号→化学信号

C.化学信号→化学信号       D.化学信号→电信号

 

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科目:高中生物 来源:2012届河北正定中学高二第二学期期中考试生物卷 题型:选择题

2008年北京奥运会提出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念,目前北京正在实施“奥运绿化工程”建设。下列有关“奥运绿化工程”的叙述,正确的是

A.应慎用外来物种,否则会破坏本地生物多样性

B.实现“绿色奥运”就是指实施“奥运绿化工程”建设

C.从国内林区移植大量大树,是实施“奥运绿化工程”的理想捷径

D.应大量引进国外树种,给国外运动员带来“宾至如归”的感觉

 

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