A. | 有丝分裂具有细胞周期而减数分裂无 | |
B. | 有丝分裂和减数分裂过程中均有DNA的复制而无丝分裂无 | |
C. | 有丝分裂过程中细胞均有同源染色体而减数分裂不一定有 | |
D. | 有丝分裂和减数分裂过程中均有染色体形态的变化而无丝分裂无 |
分析 1、真核细胞分裂方式:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂(共同点:都有DNA复制).
2、无丝分裂的特点:分裂过程中不出现纺锤体和染色体.
3、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
4、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,A正确;
B、有丝分裂、无丝分裂和减数分裂过程中均有DNA的复制,B错误;
C、有丝分裂过程中细胞均有同源染色体而减数分裂不一定有,因为减数第一次分裂后期同源染色体分离,减数第二次分裂过程中不含同源染色体,C正确;
D、有丝分裂和减数分裂过程中均有染色体形态的变化而无丝分裂无(无丝分裂过程中不出现纺锤体和染色体),D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞的增殖,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能对两者进行比较;识记无丝分裂的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程2、6受阻时,会引起组织水肿;长期营养不良时,甲的含量会增多,乙的含量会减少 | |
B. | 淋巴细胞只分布在丙中 | |
C. | 毛细血管壁细胞的内环境为甲和乙 | |
D. | 丁中O2浓度不可能比甲中的高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过显微镜观察,可确定基因突变发生的位置 | |
B. | 基因突变与染色体结构变异可导致碱基序列的改变 | |
C. | 染色体片段的倒位和易位可导致基因排列顺序的变化 | |
D. | 基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AABB(♀)×aabb(♂)$\frac{3}{8}$或AABB(♂)×aabb(♀)$\frac{5}{8}$ | B. | AABB×aabb$\frac{3}{8}$或aaBB×AAbb$\frac{5}{8}$ | ||
C. | aaBB(♀)×AAbb(♂)$\frac{3}{8}$或aaBB(♂)×AAbb(♀)$\frac{5}{8}$ | D. | aaBB×AAbb $\frac{3}{8}$或AABB×aabb$\frac{5}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 三个基因在遗传时遵循基因的自由组合定律 | |
B. | 三个基因转录时都以DNA的同一条脱氧核苷酸链为模板 | |
C. | Ⅰ、Ⅱ中的碱基序列不属于遗传信息 | |
D. | a、b、c三个基因中一个基因发生突变则动物的毛色一定改变 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示在光照条件下,玉米叶肉细胞内发生的生理过程.(A、B、C、D表示场所,a、b、c、d表示物质)据此回答下面的问题.
(1)图中A代表 ,D代表 ,b代表 ,c代表 .
(2)图中物质a在细胞内的主要存在形式是 ,该细胞吸收a主要依靠 作用.
(3)在某一光照强度下实验时,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可能的原因是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占60%,aa的个体占16%,那么基因A和a的频率分别是( )
A.54% 46% B.78% 62%
C.84% 76% D.72% 68%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于相对性状的一组是( )
A.人的长发与卷发 B.果蝇的红眼与白眼
C.豌豆圆粒与黄粒 D.兔子白毛与长毛
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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