下列有关植物激素及其应用对应正确的是（ ）
A．脱落酸——麦田除草
B．赤霉素——促进a-淀粉酶的产生
C．乙烯——促进果实的发育和成熟
D．细胞分裂素——获得无子番茄
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 所有生物都具有核糖体 | |
| B． | 核糖体在动物细胞和植物细胞中的功能不同 | |
| C． | 所有酶、激素都是在核糖体上合成的 | |
| D． | 并不是所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 图中1称为胚胎干细胞，可发育成胎儿的多种细胞 | |
| B． | 图中2称为囊胚腔 | |
| C． | 图中3为滋养层细胞，在胚胎发育中退化消失，不能分化为其他结构 | |
| D． | 图中1和3细胞都来自同一个受精卵细胞 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知子代遗传因子组成及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组合规律推测双亲的遗传因子组成是（ ）
A．YYRr×YyRr B．YYRR×YYRr
C．YyRr×YyRr D．Yyrr×YyRr
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科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是以二倍体水稻（2N =24）为亲本的几种不同育种方法示意图，回答问题
（1）A-D表示的育种方法称为 。A—B育种途径中，常采用 方法来获取单倍体幼苗。
（2）如果要培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体，则最简便的育种方法是 （用图中字母表示）。
（3）图中所示育种途径中，最不易获得所需品种的是 （填字母）。
（5）科学家培育出了抗旱的陆地水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是 。
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科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是（ ）
A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B．此细胞中，基因a由基因A经突变产生
C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组
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科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
假设控制番茄叶颜色的基因用D、d表示，红色和紫色为一对相对性状，且红色为显性。杂合的红叶番茄自交获得F1，将F1中表现型为红叶的番茄自交得F2，下列叙述正确的是（ ）
A．F2中无性状分离
B．F2中性状分离比为3:1
C．F2红叶个体中杂合子占2/5
D．在F2中首次出现能稳定遗传的紫叶个体
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科目：高中生物 来源：2016届广西来宾高级中学高三5月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中，正确的是
A．使用粪便做肥料，粪便中的能量可以流向植物，从而实现了对能量的多级利用
B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%～20%的能量流入狼的体内
C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
D．食物链中，生物所处的营养级越高，其数量一定越少
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科目：高中生物 来源：2015-2016河北石家庄第一中学高一下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题
对下列各图所示生物学意义的描述，正确的是
A．甲图中生物产生配子时基因A与a分开，D与d分开，A、a可分别与D、d自由组合
B．乙图细胞若处于减数第二次分裂后期，则该生物正常体细胞的染色体数为4条
C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴x隐性遗传病
D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AxW、axW两种
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