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    如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（　　）
    A、甲和乙主要吸收蓝紫光和红光
    B、色素带最宽的是叶绿素b
    C、乙色素在层析液中溶解度最大
    D、四种色素中，丙和丁不吸收光能
    考点：叶绿体结构及色素的分布和作用
    专题：
    分析：分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽）．根据题意和图示分析可知：丁为胡萝卜素，丙为叶黄素，乙为叶绿素a，甲为叶绿素b．
    解答： 解：A、甲为叶绿素b，乙为叶绿素a，主要吸收蓝紫光和红光，A正确；
    B、色素带最宽的是叶绿素a，B错误；
    C、丁为胡萝卜素，在层析液中溶解度最大，C错误；
    D、四种色素都可以吸收光能，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查色素的提取和分离的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答有关神经调节问题．兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象．如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程，以及突触1和突触2兴奋传导时的电位变化．

    （1）突触1中的神经递质是
     
    ．
    （2）图中a段表示
     
    电位，引起b点电位变化的原因是
     
    内流．
    （3）B处膜电位没有发生变化，可以推测贮存在突触2的突触小泡中的Gly是
     
    递质，Gly释放到突触间隙与突触后膜上的
     
    结合，使
     
    （填“阴”/“阳”）离子内流，进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差，导致兴奋不能传导，起到抑制的作用．
    （4）上述过程体现了细胞膜具有的功能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体某生命活动调节过程示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、如果分泌物是胰岛素，则靶细胞只能为肝细胞
    B、如果分泌细胞是肾上腺细胞，则分泌物能定向运输至靶细胞
    C、如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞只能是下丘脑细胞
    D、CO2也可以如图中分泌物一样作为信息分子作用于靶细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体生物细胞正在进行有丝分裂时，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、纺锤体是DNA分子均分到子细胞中的保证
    B、DNA合成抑制剂将使分裂细胞集中于S期和G2期的交界处
    C、在细胞分裂的G1期，会大量合成酶和核糖体
    D、秋水仙素和低温均只影响分裂前期纺锤体的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是构成细胞的四类主要有机物及组成元素，有关叙述正确的是（　　）
    有机物组成元素
    ①C、H、O
    ②C、H、O、N、P
    ③C、H、O、N，有些种类还含有S、Fe等
    ④C、H、O、有些种类还含有N、P
    A、乳酸菌的拟核中不含①
    B、酵母菌的细胞膜中不含②
    C、水绵的细胞壁中不含③
    D、念珠藻的细胞器中不含④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列微生物中，属于自养型微生物且存在染色体结构的是（　　）
    A、白假丝酵母B、自生固氮菌
    C、硅藻D、蓝藻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（　　）
    A、平板划线法中每次划线后均要灼烧接种环
    B、若培养基需要调节pH，则应该在灭菌前进行
    C、平板划线法只能用来分离纯化微生物，不能计数
    D、稀释涂布平板法只能计数活菌数目，不能用于纯化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述与蛋白质功能有关的一组是（　　）
    ①胰岛素调节血糖浓度　     ②注射疫苗使人体产生免疫力
    ③人不吃蔬菜易患坏血症 　  ④食物在小肠内彻底消化
    ⑤老年人的骨质疏松症 　    ⑥葡萄糖在载体协助下被红细胞吸收
    ⑦氧气进入肺泡             ⑧生命活动的主要能源物质．
    A、①②④⑥B、③④⑤⑧
    C、③⑤⑦⑧D、②⑤⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验．
    组别材料实验条件观察内容
    A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒
    B人的口腔上皮细胞X染液线粒体
    C菠菜叶清水叶绿体
    D紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3g/mL蔗糖溶液质壁分离
    E紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、解离液、0.3g/mL 蔗糖溶液质壁分离
    将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察．分析回答：
    （1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、
     
    ．
    （2）A组实验的目的是
     
    ，50%酒精的作用是
     
    ．
    （3）B组实验的X染液是
     
    ，显微镜下看到的线粒体呈
     
    色．
    （4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是
     
    ．
    （5）在E组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是
     
    ．

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