精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
关于细胞结构、功能的描述,错误的是(  )
A、同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞
B、能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体
C、液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用
D、内质网与细胞膜相连,不与核膜相连
考点:细胞的生物膜系统,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:叶绿体是植物细胞特有的细胞器,中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中,所以同时具有中心体和叶绿体的细胞可能是低等植物细胞;能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻;液泡的功能是贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水;内质网膜内连核膜,外连细胞膜,是细胞中膜面积最大的细胞器.
解答: 解:A.中心体存在于低等植物和动物细胞,叶绿体存在于植物细胞,同时具有可能是低等植物细胞,故A正确;
B.能将无机物转化为有机物的细胞不一定含有叶绿体,如蓝藻属于原核生物,在细胞质中存在着与光合作用相关的酶和色素,也能可将无机物转化为有机物,故B正确;
C.液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,保持细胞形态,调节渗透吸水,对植物细胞内的环境起调节作用,故C正确;
D.内质网与细胞膜相连和核膜相连,扩展细胞内膜面积,有利于酶的附着,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞器的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于容易题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是
 

(2)进行图中8过程时,细胞之间有信息交流,完成信息交流的细胞结构是
 
,相关的成分是
 

(3)细胞内不含同源染色体的区间是
 

(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4-6时期为
 
个.
(5)若8过程发生在人体内,此时后代性别
 
(填“已决定”或“未决定”);所形成的细胞中遗传物质的数量
 
(填“父方多”、“母方多”或“一样多”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

仔细观察下列四个图,叙述正确的是(  )
A、甲中共有5种核苷酸
B、组成人体的化合物乙的R基的种类有64种
C、组成丙化合物的单糖是脱氧核糖
D、在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图.据图可知(  )
A、不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B、吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
C、使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D、本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面两图是根尖生长点细胞和红枫叶肉细胞的结构示意图,下列叙述不正确的是(  )
A、甲图为红枫叶肉细胞,乙图根尖生长点细胞
B、对甲图和乙图中的细胞经过染色处理后,都能看到细胞核中的染色体
C、甲图中,存在色素的结构有1和5,且只有结构5中的色素能捕获光能
D、甲图和乙图中的DNA主要存在结构2中,用纤维素酶处理甲乙2个细胞,都能得到原生质体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的说法,除哪项外都是错误的(  )
A、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
B、真核细胞的核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行
C、在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
D、真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物激素的叙述,正确的是(  )
A、不同浓度的生长素促进根生长的效果可能相同
B、植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动
C、在果树挂果时,利用乙烯促进果实细胞体积增大
D、用适宜浓度的生长素溶液处理番茄花蕾就能得到无子番茄

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAA,由此分析正确的是(  )
A、控制血红蛋白合成的一段基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症
B、②过程是以α链作模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的
C、运转缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基可能是CAU
D、人发生此贫血症的根本原因在于蛋白质中的一个谷氨酸被缬氨酸取代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是(  )
A、植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的
B、使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同
C、顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的两重性
D、若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用,其原因一定是溶液浓度过高

查看答案和解析>>

同步练习册答案