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    19．下列现代生物科技相关知识的叙述中，正确的是（　　）
    A．基因工程可定向改造生物性状
    B．蛋白质工程可生产自然界没有的全新蛋白质
    C．快速培育无病毒植株主要应用了植物体细胞杂交技术
    D．植物组织培养需依次经过再分化和脱分化再个阶段

    分析 基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需求．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质；而基因工程原则上能生产自然界原有的蛋白质．

    解答 解：A、基因工程是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，基因工程可定向地改造生物遗传性状，A正确；
    B、蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，B正确；
    C、快速培育无病毒植株主要应用了植物组织培养技术，C错误；
    D、若只是获取细胞产物，只需要将组织培养进行到愈伤组织阶段即可，D错误．
    故选：AB．

    点评 本题考查了基因工程、蛋白质工程、植物组织培养等生物技术，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011秋•宝安区期末）下列需要载体协助才能通过膜的一组物质是（ ）

    A．O2、CO2 B．H2O、K+

    C．葡萄糖、氨基酸 D．胆固醇、脂肪酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．一个常规饲养的某种动物Z，种群中个体均为黑毛．该种群中偶然发现几只Z出现无毛性状，无毛Z既有雌性也有雄性．（有毛与五毛基因用A、a表示）
    （1）A基因与a基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同．
    （2）如果已知无毛基因为显性，有毛雌性Z与偶然出现的无毛雄性Z交配产仔多次，后代中无毛均为雌性，有毛均为雄性，此结果与题干中“无毛Z既有雌性也有雄性”的结果是否矛盾不矛盾，你的理由是：此为遗传，题干中为变异（基因突变）．
    （3）如果选择6组Z交配结果如下表，请分析回答：
    交配组合编号123456
    交配组合♀无毛有毛有毛无毛无毛有毛
    ♂有毛无毛有毛无毛有毛无毛
    产仔次数6617466
    子代小鼠数量（只）有毛
    ♀+♂    		12（6+6）27（14+13）110（56+54）013（6+7）40（21+19）
    无毛
    ♀+♂    		6（3+3）20（10+10）29（14+15）11（6+5）00
    由上表判断，无毛基因的遗传方式为常染色体隐性遗传．
    （4）研究发现，无毛基因表达的蛋白质使甲状腺激素受体的功能下降，请用表中数据联系甲状腺激素的作用来说明：表中第4组亲本均为无毛性状，第3组亲本均为有毛性状，第4组亲本平均产仔数量明显低于第3组亲本．细胞甲状腺激素受体功能下降，则细胞代谢下降，影响小鼠生长发育，导致产仔量下降．
    （5）某种烷化剂芥子气能使鸟嘌呤转变为烷基化鸟嘌呤（mG），mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，如果某种动物Z的某双链DNA分子中T占碱基总数的20%，用芥子气使DNA分子中所有鸟嘌呤成为mG后进行复制一次，其中一个DNA分子中T占碱基总数的40%，则另一个DNA分子中T占碱基总数的比例是30%．
    （6）如果上述第2组Z继续交配产仔，发现后代中出现一只白毛雄性个体，该雄性个体与第2组的子代有毛雌性个体交配，后代中雌性均为白毛，雄性均为黑毛，则白毛基因的遗传方式为伴X显性遗传．请用遗传图解来表示上述雄性个体与第2组的子代有毛雌性个体交配过程．（黑毛与白毛基因用B、b表示，配子不作要求．）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某种稀有鱼类在石漫滩水库放养后，种群增长速率随时间的变化关系如图．在第10年时经调查该种群数量为500只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为（　　）
    A．5000只B．1500只C．1000只D．500只

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图（一）是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），图（二）是一个突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
    （1）图（一）的中枢中共有突触5个；位于神经中枢内的细胞体有3 个．
    （2）图（一）中表示感受器的是编号④，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化是由负电位→正电位．
    （3）图（二）中的突触后膜是由胞体膜或树突膜形成的，其上接受神经递质的物质属于蛋白质（或糖蛋白），通过神经递质传递的信号属于化学信号，若释放的神经递质属于肽类，则与其释放关系密切的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察．下面的实验步骤错误的是（　　）
    A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
    B．低温诱导染色体加倍观察：根尖培养→低温诱导→制片→材料固定→观察
    C．线粒体观察：刮取口腔上皮细胞→染色→观察
    D．DNA、RNA观察：取洋葱鳞片叶内表皮细胞→制片→水解→冲洗→染色→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．完成下列有关的实验问题：
    （一）、用紫色洋葱根尖观察植物细胞有丝分裂时，装片的制作步骤大致如图所示：

    （1）如图B、C中所用液体的名称分别是：清水、龙胆紫溶液（醋酸洋红液）．
    在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料．
    资料一：某份“实验报告”的部分内容
    ①解离：剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min．
    ②染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min．
    ③漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．
    ④制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压…
    资料二：全班20个实验小组的实验数据汇总表（注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同）
    细胞周期间期分裂期
    前期中期后期和末期
    实验小组1计数细胞个数43412
    实验小组2计数细胞个数44303
    ……………
    全班计数细胞个数880671885
    计数细胞总数1 000
    各时期细胞数的百分比88.06.71.83.5
    （2）请改正“资料一”中的3处错误．①将“5cm”改成“2～3mm”；②实验操作步骤应改为先“漂洗”后“染色”或先“（三）”后“（二）”；③将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加盖一片载玻片”．
    （3）若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0h，请根据“资料二表中的有关数据”计算出该细胞周期中间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间，并列表格表示出来（单位：h，精确到小数点后一位）．
    （4）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差．因而对整个
    实验结果可能产生影响的可能有①②③⑤⑥．
    ①取材时间②根尖培养温度③解离时间长短④载玻片厚度
    ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞⑥细胞周期各时期区分是否准确
    （二）、蚕豆染色体2n=12，根尖在19℃条件下，一个细胞周期所用时间为19.3h．为了证实烟草浸出液能引起真核细胞染色体结构畸变，老师需要在课前制作植物根尖细胞临时装片让学生进行观察．现有如下材料：10粒干的蚕豆种子（假设出芽率为100%）、烟草浸出液、蒸馏水及所需一切实验设备和药品，请你帮助教师完成上述的课前准备工作．
    （1）实验原理是利用烟草内的某些化学物质引起染色体的结构变异．
    （2）补充完善实验课前准备工作过程中的三个主要的实验步骤：①将蚕豆种子放在有蒸馏
    水的培养皿中培养，蚕豆种子吸水膨胀，萌发生根；②将萌发生根的种子随机均分成两份，一份继续在蒸馏水中培养，另一份在烟草浸出液中培养；③按观察植物根尖细胞有丝分裂的要求制成临时装片，以供观察．
    （3）实验中观察染色体时，最好找到处于细胞分裂周期中的分裂中期期的细胞进行观察．
    （4）本实验的材料在烟草浸出液中培养，至少要有培养19.3小时，才可观察到染色体畸变现象．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•福建校级月考）关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）

    A．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜

    B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所

    C．在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息

    D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某生物小组利用图一装置培养东阳香榧植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内香榧幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图二所示．请据图回答：

    （1）香榧根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性，原因是细胞膜上载体的种类和数量．
    （2）香榧幼苗在t2时刻叶肉细胞内合成[H]的场所有细胞溶胶、线粒体、叶绿体，叶肉细胞中的光合速率大于（大于、等于或小于）呼吸速率．
    （3）曲线中t1-t4时段，玻璃罩内CO2浓度最低点是t4．
    （4）t4补充CO2能显著提高植物的光饱和点，原因可能是三碳酸：CO2浓度增加，碳反应中用于还原所需要的能量增多．幼苗培养一段时间后溶液中缺Mg，会影响香榧幼苗对红光和蓝紫光光的吸收．
    （5）如果香榧幼苗移入坡地，干旱条件下叶片衰老速率加快，与细胞内的细胞分裂素（激素）含量下降有关．

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