精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在生物学研究中,为观察一些结构或研究一些物质,需要一些试剂对一些物质进行鉴定.请完成下面表格.
需鉴定的物质蛋白质脂肪还原糖淀粉
试剂双缩脲试剂
 
斐林试剂碘液
颜色
 
橘黄色
 
 
考点:检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.
解答: 解:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;
脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色;
还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;
淀粉遇碘液变蓝.
故答案为:紫色   苏丹Ⅲ砖红色   蓝色
点评:此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在观察自制淡水生物细胞装片时,将其细胞绘成图.下列说法正确的是(  )
A、该细胞为高等植物细胞,但不可能为根尖分生区细胞
B、该生物为自养生物,是因为具有9
C、在高等动物细胞中不具有的结构是1、3、4
D、在细菌细胞中不具有的结构是3、4、6、7、8、9、10

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆圈表示特定时间内该种群的个体数).请分析该图,种群达到2500只时,正确选项是(  )
A、环境因素对种群的影响没有作用
B、种群的增长率保持相对稳定
C、食物将不再是限制种群发展的因素
D、出生率不会超过死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表
 
分子;B代表
 
;D代表
 

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层
 
膜;
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有
 

(4)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是
 

(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号
 
;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号
 

(6)葡萄糖进入红细胞的运输过程是编号
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据二倍体动物细胞分裂图象回答.

(1)A细胞的分裂方式为
 
分裂,该细胞中DNA分子数与染色体数目之比为
 

(2)B细胞的分裂方式为
 
分裂,细胞中有
 
个DNA分子.这种动物正常体细胞中有
 
条染色体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图.图二为图一中F结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)神经调节的作用途径是
 
,它包括A(填名称)
 
、B传入神经、C(填名称)
 
、D传出神经和E效应器.
(2)兴奋沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与兴奋在神经纤维上传导方向
 

(3)在F处发生的信号转变是
 
,其兴奋的传递只能是单向的,原因是神经递质只能在图二中的突触前膜内的突触小泡受到刺激就会释放一种化学物质--神经递质,神经递质经扩散通过
 
,然后与突触后膜上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中不可以使用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的是(  )
A、探讨细胞的吸水与失水
B、研究细胞无氧呼吸的途径
C、制备较纯净的细胞膜
D、观察细胞的有丝分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

若一个体细胞中的一对同源染色体中的DNA分子用15N标记,经2次有丝分裂后产生的4个子细胞中,含15N的细胞所占的比例可能出现(  )
A、25%或50%
B、50%
C、50%或75%或100%
D、50%或100%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在(  )
A、间期B、前期C、后期D、末期

查看答案和解析>>

同步练习册答案