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噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒.用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测.相关叙述正确的是(  )
A、32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶
B、搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离
C、离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中
D、此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答: 解:A、32P标记的是噬藻体DNA中的磷酸,故A错误;
B、噬藻体侵染蓝藻的时候,只有DNA进入蓝藻,其蛋白质外壳留在蓝藻外,所以搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离,故B正确;
C、离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中,故C错误;
D、该实验缺乏对照实验,不能说明DNA是遗传物质,故D错误.
故选B.
点评:本题以噬藻体为素材,考查噬菌体侵染细菌的过程,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;知识迁移能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞内代谢问题的说法不正确的是(  )
A、线粒体的内膜和叶绿体的类囊体薄膜上均可合成ATP
B、细胞中的CO2进入内环境属于自由扩散
C、分泌蛋白分泌过程中要依靠膜上蛋白质、磷脂的流动性
D、一种酶能催化一种或多种化学反应体现了酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中P和p表示某地区某种生物的一对等位基因.表中数据能说明(  )
年份 1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970
基因P的频率 0.99 0.81 0.64 0.49 0.36 0.25 0.16 0.10
基因p的频率 0.01 0.19 0.36 0.51 0.64 0.75 0.84 0.90
A、1970年杂合子的比例为18%
B、1930年显性个体和隐性个体数目接近
C、1970年后的较短时间内P的频率为0
D、显性纯合子更能适应该地区变化的环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中神经纤维上有A、B、C、D四个点,且AB=BC=CD.现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②BD、③AD之间.在C处给一强刺激,其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有(  )
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

在两对相对性状的遗传实验中,不可能具有1:1:1:1比例关系的是(  )
A、杂种产生配子类别的比例
B、杂种测交后代的表现型比例
C、杂种自交后代的基因型比例
D、杂种测交后代的基因型比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知小麦中高秆对矮秆(抗倒状)为显性、抗病对不抗病为显性,以纯合高秆抗病小麦和纯合矮秆不抗病小麦为亲本,培育抗病抗倒状小麦,相关说法正确的是(  )
A、单倍体育种利用了花粉细胞具有全能性及秋水仙素能抑制纺锤体的形成等原理
B、杂交育种过程需要不断筛选、自交,直到矮秆抗病个体的后代不发生性状分离
C、利用射线、亚硝酸盐等处理矮秆不抗病小麦种子可实现人工诱变,但成功率低
D、育种中筛选过程实质上是通过自然选择实现种群中抗病基因频率的定向提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

某黄瓜品种的基因型为aabbcc,其高度是150厘米.假设每对基因有积加作用并且自由组合(其中每个显性基因使株高增加5厘米,最高可达180厘米).则任意两株160厘米黄瓜杂交,后代中最多含(  )个显性基因.
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中生物 来源: 题型:

都能够完成的生理活动是(  )
A、兴奋的产生与反射的完成
B、遗传信息的复制与表达
C、代谢中产生水和消耗水
D、细胞的增殖与分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线,据图分析回答下列有关问题:

(1)若细胞甲、乙、丙、丁均来自该动物的同一器官,此器官是
 
,判断的依据主要是图
 
的变化特征.此器官的细胞中染色体数目最多可达
 
条.
(2)细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1:1的有
 
,具有2个染色体组的有
 

(3)曲线图中可能发生基因重组的是
 
段,CD段对应于甲、乙、丙、丁中的
 
细胞.

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