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胚胎移植的基本程序如下图(以胚胎移植为例),请据图回答:

(1)对供体母牛、供体公牛的要求是
 
.受体母牛必须和供体牛
 

(2)同期发情处理的方法是
 
,它可以促进
 
的分泌和
 
的生成.
(3)一次给受体移入多胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?
 
 原因
 
考点:胚胎移植
专题:
分析:据图分析,胚胎移植的基本程序:①对供、受体的选择和处理;②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存;④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查,对受体母牛进行是否妊娠的检查.
解答: 解:(1)胚胎移植过程中,需对供、受体进行选择和处理.对供体母牛、供体公牛的要求是具优良遗传性状的同种牛;受体母牛必须和供体牛是同一物种.
(2)同期发情处理的方法是注射促性腺激素,它可以促进性激素的分泌和卵子的生成.
(3)若一次给母牛植入多个胚胎,产生的后代基因型不一定相同,因为这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,基因型不同,也可能是分割胚胎,基因型相同.
故答案为:
(1)具优良遗传性状的同种牛    是同一物种
(2)注射促性腺激素    性激素   卵子
(3)不一定相同  因为这些胚胎都是由不同的受精卵发育而来的,它们的基因型可能相同,也可能不同
点评:本题结合胚胎移植过程图解,考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的生理学基础和具体过程,再结合所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中食物网简图,图中a~g代表各种不同的生物.若一种生物下一营养级多种生物摄食,且被摄食量相等,则d每增加10千克,最多需消耗生产者(  )
A、3250千克
B、1935.48千克
C、2750千克
D、468.75千克

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆的基因型AaBb♀×AABb♂,已知其中A、a和B、b两对等位基因分别位于两对同源染色体上,下列说法正确的是(  )
A、F1中的基因型有5种
B、母本产生的配子有3种
C、F1中杂合子占
3
4
D、F1中与母本相同表现型的概率为
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,某实验小组利用植物光合测定装置进行实验(如图甲),以CO2分析仪中测定的CO2吸收量和释放量为指标.(测定仪中叶室为透明玻璃材料制成.装置运行后,仪器气路管道中的气体流速满足正常测定的需求)请回答下列问题:

(1)先将上述装置置于暗处,测定单位时间内叶室中的CO2含量变化值,该变化值表示的是
 
.之后应将上述装置置于适宜强度的光照下,测定相同单位时间内叶室中的CO2含量变化值,该变化值表示
 

(2)在预先设定的不同温度下重复以上步骤,结果如图乙所示.光照1小时,30℃时光合作用固定的CO2量为
 
mg/h.在上述条件下,最有利于植物积累有机物的温度是
 
.两条曲线的交点表示
 

(3)请比较图乙中植物在30℃和35℃时光合作用合成的有机物量.30℃合成量
 
35℃合成量(填写“大于”“等于”“小于”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是与光合作用和呼吸作用过程直接相关的细胞器及该细胞器中还原氢的来源和用途的比较表,其中正确的是(  )
细胞器来源用途
叶绿体水的分解还原三碳化合物
线粒体水的分解还原三碳化合物
线粒体水及丙酮酸的分解与氧结合生成水
叶绿体丙酮酸的分解与氧结合生成水
A、①②B、①④C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

禽流感病毒概念中的H和N都是指病毒的糖蛋白,一种糖蛋白叫血凝素(HA),另一种叫神经氨酸酶(NA).由于这两种糖蛋白基因容易发生变异,根据其变异基因合成糖蛋白的情况,HA分为H1至H15十五个不同的型别,NA分为N1至N9九个不同的型别.其中H5与H7为高致病型,H5N1禽流感病毒即为其中的一种类型.如图所示为高致病性禽流感病毒(H5N1)在人体细胞中的一些变化以及相关反应,据相关知识回答以下问题:

(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位有
 
种,导致禽流感病毒类型多样化的根本原因是
 

(2)据图可知与HIV病毒不同,H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中不涉及
 
酶;
(3)在免疫学上,禽流感病毒表面的血凝素和神经氨酸酶被称为抗原决定簇,宿主的免疫系统可以此对病毒进行特异性识别,临床上可用
 
标记的探针,依据分子杂交的原理检测病毒的存在,若探针的核苷酸序列为-AGCCUGAACU-,则H5N1的核酸片段碱基序列为
 

(4)由图可知合成子代H5N1的蛋白质和RNA的原料来自
 
,若组成病毒蛋白的某一条肽链水解后得到三种氨基酸,则翻译该肽链时所需要的tRNA至少有
 
种.
(5)图示中免疫细胞内的遗传物质相同,但X和c的形态和功能存在很大区别,这是
 
的结果.
(6)2009年2月11日《东方新闻》报道,我国人用禽流感疫苗二期临床试验完成.注射人用禽流感疫苗的主要目的是通过
 
免疫,刺激
 
细胞内的基因表达产生抗体,以防止病原体进入细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答以下有关实验的问题.
Ⅰ.根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题:
(1)把取出的口腔上皮细胞放入(0.9%的生理盐水、蒸馏水)
 

(2)水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能改变
 
,加速染色体进入细胞,同时使
 
分离,有利于DNA与染色剂结合.
(3)在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中,与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是
 
试剂
(4)实验材料也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做,但要选择紫色洋葱鳞片叶的
 
(填“外”或“内”)表皮细胞,原因是
 

Ⅱ.现有无标签的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来.(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉分解成麦芽糖).
(5)用一种试剂将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是
 
,其中发生显色反映的一组是
 
溶液,不发生显色反应的是
 
溶液.
(6)用
 
试剂区分不发生显色反应的一组溶液,其中显色的是葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据光合作用图解回答下列问题:
(1)图中A表示的过程为
 
,是在上进行.
(2)图中①代表,②代表,③代表.
写出下列反应式:
光合作用总反应式:
 

有氧呼吸总反应式:
 

无氧呼吸反应式:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面不属于蛋白质的功能的是(  )
A、催化作用
B、调节新陈代谢
C、储存遗传信息
D、运输作用

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