下图表示某雄性哺乳动物同一个体的5种体细胞中5种基因的表达情况,下列分析错误的是
A.此图能够说明细胞分化的分子机制
B.一般来说,这5种细胞的核DNA种类相同
C.RNA聚合酶的合成可能与基因B有关
D.一般来说,这5种细胞的mRNA种类相同
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林一中高一理5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学总结了四点有关减数分裂的知识,其中正确的是
A.次级精母细胞核中的DNA和正常体细胞核的DNA数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的2倍
C.同源染色体的分离,使次级精母细胞中染色体数减少一半,DNA数目与初级精母细胞一样
D.初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的2倍
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.遗传物质
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大肠杆菌某生命活动中具有如图示的碱基配对行为,则下列说法中正确的有几项
①表示DNA复制过程
②图中共有5种碱基
③表示DNA转录过程
④图中共有8种核苷酸
⑤图中的A均代表同一种核苷酸
⑥若X链中的碱基改变,则遗传信息一定改变
⑦若Y链中的碱基改变,则氨基酸一定改变
A.3项 B.4项 C.5 项 D.6 项
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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片, 每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。结果如图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)
(1)叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________薄膜上,光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中__________过程,进而形成有机物。
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着__________而增大。本实验中, 穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为__________。
(3)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,__________的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足。
(4)为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入__________,其他生长条件适宜,一段时间后检测__________。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)叶绿体中色素的提取常用的提取液是 。研磨中为保护色素不被破坏,需要添加 。层析液中的溶解度最低的色素是 ,在滤纸扩散速度最 。
(2)植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度 (大于、小于或等于)细胞液浓度,内因是 。
(3)“观察洋葱根尖有丝分裂”的实验中加入盐酸的作用是 。“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的作用,一方面能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞:另一方面是 。
(4)用苏丹Ⅲ染液对花生子叶染色后需要用 洗去浮色;在观察口腔上皮细胞中线粒体的实验中,取得的细胞需要放在 中染色并保持活性。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关高中生物实验中酸、碱性物质应用的说法,错误的是
A. 浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件
B. NaOH为CuSO4与还原糖反应提供碱性条件
C. 用盐酸处理口腔上皮细胞有利于甲基绿、吡罗红进入细胞进行染色
D. 观察根尖细胞有丝分裂时用盐酸和酒精混合液使细胞相互分离
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年西藏林芝地区一中高二上期末考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体某组织的一部分,据图回答问题:
(1)写出图中字母所代表的体液的名称:
A ;C ;
B ;D 。
(2)以上C、B、D合称 。
(3)人体内的细胞只有通过 才能与外界环境间接地进行物质交换。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东揭阳一中高一上阶段考二生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)在用高倍显微镜观察线粒体的实验中,需要使用 对口腔上皮细胞进行染色,染色后其线粒体呈现 ,细胞质接近 色。
(2)在体验制备细胞膜的方法是要选用的细胞是 ,原因是 。
(3)在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,需要使用 对细胞进行染色。盐酸能够改变细胞膜的通透性, ,同时使 ,有利于DNA与染色剂结合。
(4)某同学在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中,产生了一些疑问,他利用课外时间进行了探究。下表是他的探究实验的部分操作。
试管号 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
1号 | 2mL苹果汁 | 1mL0.1g/mL的NaOH溶液 | A |
2号 | 2mL苹果汁 | 1mL0.05g/mL的CuSO4溶液 | B |
3号 | 2mL苹果汁 | C | |
①该同学试图研究 对鉴定还原糖的影响。
②1、2、3号试管中应加入的物质是A ;B ;C 。
③要使上述试管中的溶液发生显色反应,还必须做 处理。
④若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述探究实验,结果是溶液颜色呈现 色。
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