分析 1、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.
2、启动子是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列,是基因的一个组成部分,控制基因表达(转录)的起始时间和表达的程度.终止子是给予RNA聚合酶转录终止信号的DNA序列.
3、目的基因分子水平上的检测:
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.
解答 解:(1)限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂,形成黏性末端和平末端两种.若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生相同的黏性末端.
(2)启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,有了它才能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质.在用表达载体转化大肠杆菌时,常用Ca2+处理大肠杆菌,使大肠杆菌变成感受态细胞,以利于表达载体进入;为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可用采用分子杂交技术,即用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交.为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成胰岛素,常用抗原-抗体杂交技术.
(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的染色体的DNA上.
故答案为:
(1)平 相同
(2)RNA聚合酶识别和结合的部位 Ca2+ 分子杂交技术 蛋白质
(3)T-DNA 染色体DNA
点评 本题考查了基因工程的相关知识,要求考生能够识记限制酶的作用特点和作用结果;识记启动子的功能;识记目的基因分子水平上检测的方法;识记农杆菌转化法的相关过程等,难度适中,属于考纲中识记、理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式。由这三个氨基酸脱水缩合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目分别是
A、1 1 3 B、1 2 2 C、1 1 2 D、3 3 2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原有物种的生存受到威胁 | B. | 生态系统的营养结构趋于复杂 | ||
C. | 物种多样性增加 | D. | 遗传多样性增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 四分体出现在减数第一次分裂后期 | |
B. | 经过复制的同源染色体都能形成四分体 | |
C. | 交叉互换现象发生在四分体时期 | |
D. | 一对同源染色体就是一个四分体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由③到④的育种方法无法定向改变生物的遗传性状 | |
B. | 若⑧为三倍体西瓜,“无子”的原因是染色体不能正常联会 | |
C. | 由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限 | |
D. | 若③的基因型为YyRr,则植株⑨中能够稳定遗传的植株比例为25% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺被切除 | B. | 胰岛B细胞受损 | ||
C. | 无法将血糖转换成肝糖原 | D. | 体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com