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    18．同一个体内的各类活细胞所含酶的（　　）
    A．种类不同，数量相同B．种类相同，数量不同
    C．种类相同，数量相同D．种类不同，数量不同

    分析 本题的考查酶的专一性与细胞分化的实质．酶的作用具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应；细胞分化过程是由于基因的选择性表达，细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程．

    解答 解：由于细胞分化同一个体内的各类活细胞的结构和功能不同，各个细胞内发生的化学反应的种类和速率不同，催化化学反应的酶的种类有差异，酶的数量不同．
    故选：D．

    点评 本题是对酶作用专一性与细胞分化的应用，主要考查学生利用酶作用的专一性特点和细胞分化过程进行推理的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出ES细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：
    （1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显：在功能上，具有发育的全能性．将重组胚胎在体外培养到囊胚时期，从该时期的内细胞团
    中进行分离，从而获得ES细胞．
    （2）在培养液中加入分化诱导因子可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官，该过程研究的意义在于解决临床上供体器官不足或器官移植后免疫排斥等问题．
    （3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵母细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵母细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境（或“卵母细胞的细胞质中含有诱导体细胞核表达出全能性的物质”等合理答案）．
    （4）科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功，得到此结论的依据是在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少（合理即可）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　）
    A．O2、CO2、血红蛋白、H十、胆固醇B．葡萄糖、Ca2十、载体、脂肪酸、水
    C．卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸D．脂肪、水、钾离子、葡萄糖、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．2014年西非埃博拉病毒疫情大规模爆发，其引起的埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热，包括呕吐、腹泻、体外出血、发烧等．如图表示埃博拉病毒感染人体后发生的部分免疫过程，据图分析正确的是
    （1）图中不能够特异性识别埃博拉病毒的细胞有甲和丁（填编号），戊代表的物质是抗体．
    （2）该图表示的是特异性免疫过程中的体液免疫，当病毒刚开始入侵时，首先发起攻击的免疫细胞甲，其名称是吞噬细胞，图中乙细胞可产生淋巴因子（填编号）
    （3）严重的腹泻，如果丢失盐分的比例大于丢失水分的比例，其内环境渗透压会降低（升高、降低、不变）
    （4）某人感染了该病毒后，出现了发热症状，与发病前相比其产热量增加
    （5）科研人员用志愿者检测新的病毒疫苗刺激机体产生抗体的能力．将健康的志愿者分成对照组和多个实验组，每组若干名．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物．实验组的处理：接种等量含疫苗的接种物．一段时间后，检验志愿者血液中产生抗体的能力．为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组志愿者需接种不同浓度的疫苗．
    （6）有人建议用康复者的血清来治疗患者，其原理是康复者的血清中含有抗埃博拉病毒的抗体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．水在生命中的意义表现为（　　）
    A．能与蛋白质结合B．在生物体内可以流动
    C．生化反应要在水中进行D．是细胞鲜重中含量最多的化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列说法中，哪些是植物细胞发生质壁分离的原因（　　）
    ①细胞液浓度小于外界溶液浓度
    ②外界溶液浓度小于细胞液浓度
    ③原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
    ④细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性．
    A．②④B．①④C．①③D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示一个酶促反应，它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是（　　）
    A．高效性  蛋白酶  蛋白质  多肽
    B．高效性  脂肪酶  脂肪  甘油和脂肪酸
    C．专一性  淀粉酶  淀粉  麦芽糖
    D．专一性  麦芽糖酶  麦芽糖  葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图．图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，方框a代表叶绿体，b代表线粒体请据图作答：

    （1）a中发生的能量转换过程是光能→活跃的化学能→稳定的化学能．
    （2）图中，反应过程①的场所是（叶绿体）类囊体（基粒），反应过程④的场所是线粒体基质．
    （3）图中，物质A为ATP，物质K为O2．
    （4）当光照等其他的条件适宜，物质G突然停止供应，则短时间内物质E和F的含量
    减少、增加（填增加、减少或不变）．
    （5）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是⑤．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定植物叶片光照强度与该植物叶片净光合作用速率（CO2吸收量）的关系及CO2的转移方向如图所示，据图回答下列问题：

    （1）图中b点的生物学含义是光合速率=呼吸速率．当光照强度为4klx时，叶片真光合速率数值为12．
    （2）为了提高植物的产量，通常采用增施有机肥料（如农家肥）的办法，增施有机肥后，若保持温度等条件不变，则c点将发生的移动情况是向右上移动．
    （3）如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应丙；c点对应丁．

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