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地衣、甘蔗、支原体、变形虫都具有的糖是(  )
A、纤维素B、淀粉C、糖元D、核糖
考点:糖类的种类和作用的综合
专题:
分析:地衣是藻类和真菌的共生体;甘蔗是高等植物;支原体是原核生物,但没有细胞壁;变形虫是原生动物.纤维素是植物细胞特有的多糖,是组成植物细胞壁的重要成分;淀粉是植物细胞中特有的多糖,能储存能量;糖元是动物细胞中特有的多糖,能储存能量;核糖属于五碳糖,和核糖核酸(RNA)的重要组成部分.
解答: A、地衣和甘蔗都含有细胞壁,因此都有纤维素,而支原体和变形虫没有纤维素,故A错误;
B、支原体和变形虫不能进行光合作用,因此没有淀粉,故B错误;
C、地衣、甘蔗、支原体和变形虫都没有糖元,故C错误;
D、地衣、甘蔗、支原体和变形虫都含有细胞结构,因此都含有DNA和RNA,所以都含有核糖,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物种类及糖类的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中无氧呼吸产物不同的是 (  )
A、缺氧条件下的马铃薯块茎细胞
B、剧烈运动时的人骨骼肌细胞
C、酸奶生产中的乳酸菌
D、受涝的植物根细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

(七)回答下列有关的问题
英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖.其主要内容步骤是:先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链;再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置(如下图).请分析回答:

(1)若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果,必需有
 
的参与.
(2)假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸,通过上述操作能得到
 
种长度不同的脱氧核苷酸链.所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来,主要是依据它们的
 
差异.若用上述测序方法读出碱基G的位置,则必须加入带标记的
 
类似物.
(3)采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序,你认为至少要按图中所示模式操作
 
次.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些细胞具有增殖分化能力(  )
①巨噬细胞    ②记忆细胞     ③淋巴干细胞     ④浆细胞      ⑤B淋巴细胞.
A、①②B、③④C、④⑤D、③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞增殖过程中,可能不会发生的是(  )
①DNA含量的变化         
②纺锤体的形成
③基因突变                
④染色体自由组合.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂蛋白根据密度不同可分为四种,下表是四种脂蛋白的部分理化性质,下列叙述中,错误的是(  )
类型源 密度 颗粒
大小
化学组成(%)
蛋白质 甘油三酯 胆固醇 磷脂
乳糜微粒 <0.96 80-500 0.8-2.5 80-95 2-7 6-9
极低密度脂蛋白 0.96-1.006 25-80 5-10 50-70 10-15 10-15
低密度脂蛋白 1.006-1.063 20-25 25 10 45 20
高密度脂蛋白 1.063-1.20 5-30 45-50 5 20 30
A、乳糜微粒和极低密度脂蛋白主要转运甘油三酯
B、乳糜微粒在小肠中合成,主要转运外源性(食物)脂肪
C、低密度脂蛋白与高密度脂蛋白主要转运胆固醇
D、磷脂主要由极低密度脂蛋白转运

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科目:高中生物 来源: 题型:

安装于10×目镜中的目镜测微尺,在低倍物镜(10×)视野中的每小格长度为7um.目镜不变,换用某X物镜后,视野中每小格长度为1.75um.如果在10×目镜和10×物镜构成的视野中,一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下,测得其细胞长度是5格,则X物镜的放大倍数与其所测得的酵母菌长度依次是(  )
A、40×;20格
B、40×;1.25格
C、25×;15格
D、5×;25格

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为物质代谢过程中光合作用与细胞呼吸作用两者间的关系,下列过程可以产生ATP的是(  )
A、1、3、5、6
B、1、4、6、7
C、1、2、7
D、1、5、6、7

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关特异性免疫的叙述,错误的是(  )
A、乙肝疫苗需在一定时期内间隔注射三次,使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
B、接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是活化的细胞毒性T淋巴细胞(效应T细胞)
C、B细胞受抗原刺激后,可增殖、分化为效应B细胞
D、当抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用

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