Question

根据”探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，回答下列问题：
（1）生长素处理插条的方法主要有

 

和沾蘸法．不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部．
（2）实验中应设置空白对照组，该组应用

 

处理插条．
（3）实验中要设计多个实验组进行对比．若对要研究的植物有关情况所知不多，需先设计一组溶液浓度梯度

 

的预实验进行摸索，以确定最适浓度大致范围．
（4）实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的

 

，确保其相同．
（5）实验中不同浓度生长类似物对插条的作用效果，可根据处理后插条的

 

情况来反应．

Answer 1

考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

专题：

分析：1、“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，处理插条的方法主要有浸泡法和沾蘸法；实验中应设置空白对照组，该组应用蒸馏水或者清水处理插条，实验中的无关变量如：对插条处理的时间、同一组实验中所用到的植物材料等应该遵循等量性原则；本实验的自变量是生长类似物的浓度，因变量是插条生根数目或者生根长度．
2、预实验是在正式实验之前，用标准物质或只用少量样品进行实验，以便摸出最佳的实验条件，为正式实验打下基础．

解答： 解：（1）生长素处理插条的方法主要有浸泡法和沾蘸法．不论哪一种方法，处理的部位都是插条的基部．
（2）实验中应设置空白对照组，该组应用蒸馏水处理插条．
（3）实验中要设计多个实验组进行对比．若对要研究的植物有关情况所知不多，需先设计一组溶液浓度梯度
比较大的预实验进行摸索，以确定最适浓度大致范围．
（4）实验中对插条处理的时间长短应一致，同一组实验中所用到的植物材料也应尽可能做到条件相同等等，这些做法的目的是控制实验中的无关变量，确保其相同．
（5）实验中不同浓度生长类似物对插条的作用效果，可根据处理后插条的生根数目或者生根长度情况来反应．
故答案为：
（1）浸泡法
（2）蒸馏水
（3）比较大
（4）无关变量
（5）生根数目或者生根长度

点评：本题考查了探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验，意在考查学生实验设计的能力．解答这类题的关键是：根据实验目的把握自变量和因变量．