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如图为某化合物分子结构式,据图回答:

(1)该化合物的名称是
 
,它的基本单位是
 
.这类化合物的基本单位的结构通式是
 

(2)该化合物的水解产物有
 
种,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了
 

(3)该反应方式叫
 
,鉴定该物质常用的化学试剂是
 
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图示是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽,5个氨基酸的R基依次是-CH2-C6H5、-CH3、-(CH23-NH2、-CH3、-CH2-COOH,其中有两个R基相同,因此只有4种氨基酸.该多肽链含有4个肽键,可以与双缩脲试剂发生紫色反应.
解答: 解:(1)该化合物是由5个氨基酸脱水缩合形成的五肽,因此其基本单位是氨基酸.氨基酸结构通式是:
(2)该化合物的水解产物是5个氨基酸,但只有4种;该化合物水解时需要4个水分子,因此水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了18×4=72.
(3)该化合物是氨基酸在核糖体上脱水缩合形成的;鉴定该物质常用的化学试剂是双缩脲试剂.
故答案为:
(1)五肽    氨基酸   
(2)4       72
(3)脱水缩合 双缩脲试剂
点评:本题结合化合物分子结构式,考查蛋白质的合成、结构和鉴定,解答本题的关键是分析多肽的分子结构,判断该多肽是由几个氨基酸脱水缩合形成的,再根据R基判断氨基酸的种类,此外还需考生识记蛋白质的合成场所、鉴定方法等.
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科目:高中生物 来源: 题型:

硝化细菌是一种化能自养型生物,能利用化学能把C02和H20制造成有机物并储存能量,释放氧气在下列各反应中,能在硝化细菌内的细胞器中发生的是(  )
①DNA复制    ②转录    ③翻译    ④CO2+H2O→(CH20)+02    ⑤C6H1206+602→6C02+6H20.
A、①②④B、③
C、①②④⑤D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关细胞的物质、结构和功能的问题.
(1)生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图1中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质.请据图分析回答:

①在人体细胞内,a共有
 
种.
②酶的化学本质是
 
(用甲、乙、丙回答).
③在某人的神经细胞和肝细胞中,一般说来,不完全相同的物质是
 
(用甲、乙、丙回答).
(2)如图2是高等植物细胞的亚显微结构模式图,分析回答:(在“[]”内填序号)
①含有色素且与渗透作用关系密切的细胞器是[
 
]
 

②细胞膜、
 
和核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统.
③如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某种动物激素是一种链状“十九肽”,其分子式可表示为CxHyOzNwS(z≥22,w≥20),经测定,其彻底水解的产物只有如图所示五种氨基酸:
请回答下列问题:
(1)该激素从合成到发挥作用需要
 
等细胞器参与.
(2)控制该激素合成的基因上至少有
 
个嘧啶碱基.
(3)一个该“十九肽”分子彻底水解后可产生
 
个赖氨酸,
 
个天冬氨酸.
(4)假设20种氨基酸的平均相对分子质量为120,则形成该“十九肽”时,相对分子质量减少了
 

(5)写出由天冬氨酸和赖氨酸形成的二肽的化学式:
 
(由天冬氨酸提供羧基).

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科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉.研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种.请回答下列问题:
表F2性状统计结果
编号总株数可育:不育
13527:8
24232:10
33627:9
44333:10
54635:11
(1)雄性不育与可育是一对相对性状.将雄性不育植株与可育植株杂交,F1代均可育,F1自交得F2,统计其性状,结果如右表,说明控制这对相对性状的基因遗传遵循
 
定律.
(2)在杂交育种中,雄性不育植株只能作为亲本中的
 
(父本/母本),其应用优势是不必进行
 
操作.
(3)为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体.相应基因与染色体的关系如图(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色).
①三体新品种的培育利用了
 
原理.
②带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成
 
个正常的四分体;
 
(时期)联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极.故理论上,含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为
 
,经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合.
③此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育.结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是
 
,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关.
④若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择
 
色的种子留种;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择
 
色的种子种植后进行自交.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的叙述,错误的是(  )
A、在周期中,细胞核的消失与出现都发生在M期
B、动物细胞在分裂前期完成中心体的复制
C、若在细胞培养时加入一定量的DNA合成抑制剂,处于M期的细胞将相对减少
D、在周期中,G2期主要完成与有丝分裂有关蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

两种细胞分别拥有下列特征,从表中给出的特征分析,下列说法不正确的是(  )
特征细胞细胞
细胞壁
核糖体
细胞核
进行光合作用的能力
细胞呼吸
A、细胞Ⅱ一般要比细胞I大
B、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻
C、两种细胞的DNA都主要分布在染色体上
D、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞具有分裂能力的是(  )
A、根尖成熟区细胞
B、人的角质层细胞
C、癌细胞
D、高度分化的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

若花粉母细胞在减数分裂前期有16%发生了非姐妹染色单体间的一次交换,那么减数分裂后能产生多少重组型配子?若算得交换率4.8%,将意味着有多少性母细胞发生了一次单交换?(  )
A、16%     9.6%
B、16%   4.8%
C、8%    9.6%
D、8%   4.8%

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