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    下图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是

    A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化

    B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶的活性越高

    C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量

    D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林市高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是

    A．由abcde组成了一个完整的反射弧

    B．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应

    C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是

    A．鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

    B．该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

    C．鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

    D．鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的单向性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是

    A. 过程①需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、C

    B. 过程②要用限制酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起

    C. 如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

    D. 过程④中用的原料不含有A、U、G、C

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶与ATP的叙述，正确的是

    A．RNA聚合酶催化的底物是RNA

    B．蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖，水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀

    C．叶绿体和线粒体中均可以产生ATP，并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动

    D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是

    A. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察

    B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

    C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

    D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    分析下表，可推测

    溶液

    双缩脲试剂

    碘液

    斐林试剂

    甲

    +

    -

    -

    乙

    -

    ++

    -

    甲、乙混合

    +

    +

    +

    注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色。淀粉酶能使淀粉水解为葡萄糖。

    A．甲溶液含有淀粉 B．乙溶液含有还原糖

    C．混合溶液不含淀粉 D．混合溶液含有淀粉酶

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三9月考生物B卷（解析版） 题型：选择题

    细菌共有的特征是（ ）

    A．有二个染色体组 B．无线粒体，进行无氧呼吸

    C．遗传物质都是DNA D．能寄生，也有DNA复制

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省临沧市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是（ ）

    A．增大细胞膜的通透性

    B．调节染色液的pH

    C．加速染色剂进入细胞

    D．使DNA和蛋白质分离

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