（2011•山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（ ）
A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液
B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡
C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNA
D．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 控制蛋白质的合成，从而直接控制生物性状 | |
| B． | 控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物性状 | |
| C． | 直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变 | |
| D． | 控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•福州校级期末）下列对线粒体和叶绿体的叙述中，正确的是（ ）
①都能利用无机物合成有机物 ②都是与能量转换有关的细胞器 ③都能为各种生命活动提供直接能源 ④都含有少量DNA ⑤都能够相对独立遗传 ⑥都含有少量RNA ⑦都能合成自己的蛋白质 ⑧都不受细胞核的控制．
A．①②③④⑤⑧ B．②③④⑤⑧ C．②④⑤⑥⑦⑧ D．②④⑤⑥⑦
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2010•卢湾区一模）如图是艾滋病病毒（HIV）和大肠杆菌噬菌体（T4）的结构模式图．比较二者的结构和化学组成，下列描述中正确的是（ ）
A．二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同
B．HIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸
C．二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同
D．HIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
（2013•开封一模）如图示地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来，不同的种类在形态上却有着很大的差异，据图下列有关生物进化的回答：
（1）该现象体现了生物的进化规律为：生物朝着 的方向发展．
（2）试用达尔文的进化理论解释E的形成 ．
（3）物种C的某种群中，基因型AA占46%，aa占20%，5年后，该种群中基因型AA占46%，aa占20%，该种群是否发生进化 ，解释原因 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2014•抚州模拟）基因r1、r2、r3分别是由R基因的一对不同碱基发生改变而引起的，r1、r2、r3控制蛋白质合成过程中转录的mRNA如下表：
突变基因 | mRNA碱基序列 |
r1 | …GCGACUCGGUGA… |
r2 | …GAGACGCGGUGA… |
r3 | …GAGACUCGUUGA… |
分析上表mRNA碱基序列，R基因相应DNA片段中模板链的碱基顺序是（ ）
A．…CTCTGAGCCACT… B．…GAGACTCGGTGA…
C．…CTCTGAGCCTCT… D．…GAGACTCGGGGA…
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2013•郑州一模）如图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内刺激→A→C→D”，促进胰岛素的分泌
B．当人的手被针刺时，可以通过“外刺激→A→C→D→F”，使手缩回
C．人在寒冷的条件下，可以通过“外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加
D．人体内的甲状腺激素能完成H过程
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
