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    2．不良环境能使植物体内酶活力下降，酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标．为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中，用相同浓度的汽车尾气处理16h，取叶片研磨后获得叶片研磨液．用如图装置进行实验，每组实验测定4次，每次向锥形瓶中加人2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量，结果如表（单位：mL）．请回答下列问题：
    次数
    植物    		第1次第2次第3次第4次平均
    香樟对照组2.12.02.22.12.1
    实验组1.61.451.51.351.48
    杜鹃对照组3.02.82.92.92.9
    实验组1.81.92.01.91.9
    （1）本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是酶活力越高，催化过氧化氢分解速率加快，气体产生量越多．对照组的处理方式是将生理状况相似的香樟或杜鹃在不含汽车尾气的密闭气室中放置16h．
    （2）制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时．加入缓冲液的目的是避免研磨过程中PH值变化对过氧化氢酶产生影响．恒温水浴设定为32℃的原因是32℃是过氧化氢酶的适宜温度．
    （3）每次实验均统计相同时间内气体收集量，目的是避免时间差异对实验结果产生影响．每种实验材料均进行4次实验的目的是重复试验计算平均值，保证实验数据的可靠性．
    （4）实验表明：对汽车尾气污染耐受力较强的植物是香樟，判断的理由是相同浓度的汽车尾气处理后，香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小．

    分析 本实验的目的是：探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力，根据题意可知，该实验的自变量是：是否有汽车尾气处理叶片、不同植物的叶片、因变量是过氧化氢酶的活性，据此答题．

    解答 解：（1）本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是：酶活力越高，催化过氧化氢分解速率加快，气体产生量越多，实验组的处理方式是：将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中，用相同浓度的汽车尾气处理16h，对照组的处理方式是理状况相似的香樟或杜鹃在不含汽车尾气的密闭气室中放置16h．
    （2）实验要遵循单一变量原则，制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时．加入缓冲液的目的是：避免研磨过程中PH值变化对过氧化氢酶产生影响，32℃是过氧化氢酶的适宜温度，故恒温水浴设定为32℃．
    （3）每次实验均统计相同时间内气体收集量，目的是避免时间差异对实验结果产生影响，每种实验材料均进行4次实验的目的是：重复试验计算平均值，保证实验数据的可靠性．
    （4）根据表格数据可知：相同浓度的汽车尾气处理后，香樟5min内的气体收集量变化幅度较小，说明香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小，故对汽车尾气污染耐受力较强的植物是香樟．
    故答案为：
    （1）酶活力越高，催化过氧化氢分解速率加快，气体产生量越多     将生理状况相似的香樟或杜鹃在不含汽车尾气的密闭气室中放置16h
    （2）避免研磨过程中PH值变化对过氧化氢酶产生影响    32℃是过氧化氢酶的适宜温度
    （3）避免时间差异对实验结果产生影响    重复试验计算平均值，保证实验数据的可靠性
    （4）香樟   相同浓度的汽车尾气处理后，香樟过氧化氢酶活力下降的相对幅度更小

    点评 本实验借助于“探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力”考查考生分析实验目的获取自变量和因变量的能力，运用实验原则分析实验步骤的能力，属于中等难度试题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东枣庄市高二下学情调查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    实验小鼠皮肤细胞培养（非克隆培养）的基本过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

    A．甲过程需要对实验小鼠进行消毒

    B．乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化

    C．丙过程得到的细胞具有正常的二倍体核型

    D．丁过程得到的细胞都等同于癌细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁大连师范大学附属中学高一下模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞周期的说法，正确的是( )

    A．人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期

    B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中

    C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成

    D．细胞种类不同，细胞周期持续的时间一般都不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    11．某兴趣小组利用如下装置探究过氧化氢在不同条件下的分解，实验中所用各种溶液的量相同．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．装置甲中H2O2分解所需要的活化能比装置乙的多
    B．量筒Ⅰ、Ⅱ收集到的水的体积代表了O2的产生量
    C．可以用装置乙来做“探究温度对酶活性的影响”实验
    D．将装置甲中的FeCl3溶液换为酵母菌溶液可验证酶具有专一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列化学试剂在两个实验中所起作用相同的是（　　）
    编号化学试剂实验1实验2
    ①氢氧化钠检测生物组织中的还原糖检测生物组织中的蛋白质
    ②蔗糖观察植物细胞的质壁分离与复原胡萝卜韧皮部细胞的组织培养
    ③聚乙二醇制备杂交瘤细胞植物体细胞杂交
    ④盐酸探究pH对a-淀粉酶活性的影响观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，我们称之为细胞代谢，以下对一株正常生长发育的绿色植物细胞代谢的叙述，正确的观点是（　　）
    A．光合作用产生的葡萄糖、O2都可用于呼吸作用
    B．光合作用和呼吸作用都是在生物膜上产生ATP的
    C．有氧呼吸产生的CO2、H2O、ATP都能用于光合作用
    D．能进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用，反之亦然

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题
    为了探究基因在高等动物体内不两发育阶段和不同类型的细胞中表达的持异性，通常以绿色荧光蛋白编码基因（GFP）作为目的基因构建转基因动物．
    （1）获得GFP基因的方法一般包括从相关生物细胞中分离和人工化学合成．
    （2）若使用限制酶PstI（识别序列和切割位点如图2A所示）切开GFP，其产生的末端应该为图1中D．

    （3）已知图2B所示质粒经EcoRI和AatII联合酶切后形成1.0kb和3.2kb （1kb=1000对碱基）两种DNA片段，若将0.8kb的单个基因插在质粒的PstI位点处，所形成的重组质粒用EcoRI和AatII联合酶切后，能形成两种DNA片段，其大小应分别为1.8kb和3.2kb．
    （4）将上述重组质粒导入小鼠受精卵雄性原核中的常规方法是显微注射．
    （5）经上述受精卵移植发育而成且头部发荧光的转基因小鼠中，全身各种组织或细胞均含有的物质是A．
    ①GFP基因   ②GFPmRNA   ③GFP蛋白
    A．①B．①②C．②③D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列科学研究过程中，都采用了同位素标记法的一组是（　　）
    ①鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水
    ②研究豚鼠胰腺腺泡细胞中分泌蛋白合成和分泌
    ③研究人鼠细胞融合证明细胞膜的流动性
    ④建构种群“S”型增长的数学模型．
    A．①②③④B．①②③C．①②D．②③

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    10．2016年中国环境日主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，旨在动员社会各界践行人与自然和谐共生和绿色发展理念，共建美丽家园．请回答下列相关问题：
    （1）春节过后，某地小河中生活垃圾成堆，这些污染物对河流的干扰超过一定限度时，河流的自我调节能力会迅速丧失，从而可导致该生态系统崩溃．
    （2）由于人类活动对河流生态系统的影响，许多河流中鱼的数量和种类大幅减少，导致基因多样性和物种多样性降低．
    （3）沙漠经绿化治理后，输入生态系统的物质和能量增加，并且局部气候环境得以明显改善，这体现出生物多样性的间接价值．

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