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用含32 P的磷酸盐培养液培养洋葱根尖细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中具有放射性的是

①核糖 ②核膜 ③核仁 ④核酸

A.①③④

B.②③④

C.②④

D.①③

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。

(1)上图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:①激素甲代表的是________。②高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是_______、________。

(2)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,小组将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。

①该实验的因变量是________________。

②该实验需要另设对照组,对照组的处理是_______________。

③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而______________。

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科目:高中生物 来源:2016届北京朝阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述不正确的是

A.用高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞

B.用去核卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C.诱导离体胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗的过程中没有出现基因重组

D.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是

A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子

D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省天水市高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知胰液中的蛋白酶的化学组成中含某放射性同位素,在胰腺细胞中该放射性同位素最先出现在下列何种生物膜系统结构中

A.核糖体 B.内质网 C.高尔基体 D.细胞膜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )

①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核.

A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B.①~⑤在绿藻体内都存在

C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在

D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年青海省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为生物圈碳循环过程示意图,甲~丁表示生态系统的成分,①~⑦表示过程。下列叙述正确的是( )

A.①、⑤、⑥表示细胞呼吸

B.①和②的速率基本相等

C.甲→丙→丁构成捕食食物链

D.③、④、⑦过程中碳以有机物的形式传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将萌发的小麦种子用刀片纵向切开,露出胚和胚乳,用红墨水滴在切面上,过几分钟后用水冲洗,发现胚乳部分染上红色,而胚未染上红色,对这一现象的解释不正确是

A.胚是活细胞,细胞膜具有选择透性,胚不易被染色

B.胚乳没有细胞结构,没有选择透性,色素容易附着

C.胚乳中的细胞很少,不影响胚乳对色素的附着

D.胚乳的主要成分是淀粉,色素可附着在淀粉上

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四图所示的物质中,不含糖类的是( )

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