精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后,绘制的3个营养级的能量分析表。

(单位:J/hm2.a)

营养级

同化能量

未被利用能量

分解者分解量

呼吸释放量

净生产量

A

2.48×1011

2×l011

1.2×1011

3.6×1011

2.12×1011

B

2.4×107

6×l05

4×105

2.3×107

1×106

C

7.46X108

2.4×107

6×106

7.16×108

3×107

(1)流经该生态系统的总能量是 J/hm2.a,这部分能量是由表中 (填字母)所固定的全部太阳能,初级消费者对应的是表中 (填字母)营养级。

(2)请用箭头、字母和文字表示出该生态系统中碳元素的流动模型。

(3)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 ,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为

(4)该荒地的群落演替类型为

(5)下图为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图(单位为103 kJ/(m2·y):

在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为

【答案】(1)2.48×1011 A C (3)3.2% 0.3% (4)次生演替

(5)15.6% (2)如图

【解析】(1)根据表格中三个营养级生物的同化的能量,构建食物链为ACB,输入该生态系统生物群落的总能量是A(生产者)通过光合作用所固定的全部太阳能,为2.48×1011J/hm2.a,这部分能量是由表中A生产者所固定的全部太阳能。(2)该生态系统中的C元素流动模型为:

(3)该生态系统中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为2.4×107÷7.46×108×100%=3.2%;第一营养级到第二营养级的能量传递效率为7.46×108÷2.48×1011×100%=0.3%。(4)次生演替是原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替.弃耕农田上进行的演替类型为次生演替。(5)第二营养级到第三营养级之间的能量传递效率=2.5×103 kJ/(m2a)÷16×103 kJ/(m2a)15.6%。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质 ( )

A. 都含有20种氨基酸 B. 都是在细胞内发挥作用

C. 都具有一定的空间结构 D. 都能催化生物化学反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是

A线粒体的功能 B发育的全能性

C膜蛋白的种类和数量 D内质网上核糖体的数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:

(1)完成图1中的实验流程________________。

(2)冲洗的主要目的是 ,冲洗应特别注意不能 ,以防止菌种的流失。

(3)图2装置中的充气口在 时关闭,在 时连接充气泵,并不断向内_______________。

(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的 ,在果醋发酵时排出的是

(5)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明理由____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况,下列说法正确的是

Ac点时植物光合速率为3mgm-2h-1

B一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2S1+S3

Cb点前和e点后表示植物只进行呼吸作用

D导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度,a点时温度高于f点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是( )

A. 利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B. 测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

C. 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

D. 观察植物细胞的质壁分离和复原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为甲病A-a和乙病B-b的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:

1甲病属于 遗传病,乙病属于_ 遗传病

2Ⅱ-5为纯合体的概率是______,Ⅲ-11的基因型为______,Ⅲ-13的致病基因来自于_____。

3假如Ⅲ-12和一个正常的男性结婚,生育一个同时患甲乙两病的孩子的概率是_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素及其应用的叙述,不正确的是

A. 利用熟透的苹果也可达到催熟其他水果的效果

B. 在侧芽施加人工合成的生长素来促进侧芽生长

C. 脱落酸在休眠芽中含量较高,可维持芽的休眠

D. 赤霉素可促使子房在无种子发育的情形下仍发育成果实

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下表,可推测(  )

溶液

双缩脲试剂

碘液

斐林试剂







++


甲、乙混合




注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色.

A. 甲溶液含有淀粉 B. 混合溶液不含淀粉

C. 乙溶液含有还原糖 D. 混合溶液含有淀粉酶

查看答案和解析>>

同步练习册答案