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    下丘脑感受到细胞外液渗透压升高时（　　）
    A、在下丘脑部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量
    B、垂体后叶分泌并释放的抗利尿激素增加
    C、下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加
    D、通过神经调节，增加排尿量
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：水平衡调节的方式：
    解答： 解：A、在大脑皮层部位产生渴觉，进而调节对水的摄入量，A错误；
    B、抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体后叶释放，B错误；
    C、下丘脑分泌，并由垂体后叶释放的抗利尿激素增加，C正确；
    D、通过神经和体液调节，增加排尿量，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查水平衡调节，常错的知识点有：①认为渴觉中枢位于下丘脑；②认为抗利尿激素是由垂体产生．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于现代生物技术应用的叙述，正确的是（　　）
    ①用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列；
    ②动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶；
    ③愈伤组织培养后的出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控；
    ④培养草莓脱毒苗所采用的主要技术是细胞杂交；
    ⑤体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体；
    ⑥应用DNA探针技术可以检测到转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达．
    A、①③B、②④C、③④D、⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（　　）
    A、人类遗传病是由基因种类改变导致的
    B、单倍体育种就是花药离体培养的过程
    C、猫叫综合征是由染色体结构变异引起的
    D、秋水仙素在有丝分裂后期抑制染色体数目的加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量，按从多到少的顺序排列，正确的是（　　）
    A、水、蛋白质、糖类、脂质
    B、蛋白质、糖类、脂质、水
    C、蛋白质、水、脂质、糖类
    D、水、蛋白质、脂质、糖类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大肠杆菌的一种质粒仅含某限制酶的一个识别序列，就位于该质粒的lacZ基因中．lacZ基因可表达出半乳糖苷酶．当培养基中含有两种物质I和X时，X便会被半乳糖苷酶水解成蓝色，大肠杆菌将长成蓝色菌落．但在lacZ基因中插入外源基因，带有该种质粒的大肠杆菌便不能表达半乳糖苷酶，培养基中的X不会被水解成蓝色，大肠杆菌将长成白色菌落．如图是利用lacZ基因的插入失活、筛选出重组质粒的示意图．体外构建的这种大肠杆菌质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因．据图回答下列问题：
    （1）作为受体，大肠杆菌应
     
    （填“含有”或“不含”）氨苄青霉素抗性基因，以方便筛选成功导入重组质粒的受体大肠杆菌．取用氯化钙溶液处理过的受体大肠杆菌，置于试管Ⅱ中，完成基因工程操作的步骤．
    （2）图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入
     
    和氨苄青霉素等物质，用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌．
    （3）将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：
    ①若长出蓝色菌落，说明
     
    ．
    ②若长出白色菌落，说明
     
    ．
    （4）若改用噬菌体为运载体，科学家分别用32P、35S标记噬菌体内的目的基因、蛋白质外壳，在图中标记元素32P、35S所在部位依次是
     
    （填图2中标号 ）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生命的物质基础的阐述，正确的是（　　）
    A、蛋白质分子的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关
    B、若葡萄糖进入线粒体，因无相关酶的存在，所以无法被分解
    C、胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
    D、组成活细胞的主要元素中含量最多的是碳元素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：
    光照
    强度    		叶色平均叶面积（cm2）气孔密度（个?mm-2）净光合速率（μmolCO2?m-2?s-1）
    强浅绿13.6（100%）826（100%）4.33（100%）
    中绿20.3（149%）768（93%）4.17（96%）
    弱深绿28.4（209%）752（91%）3.87（89%）
    （注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）
    （1）CO2以扩散的方式进入叶绿体后，与
     
    结合而被固定，固定产物还原的过程中需要光反应提供的
     
    ．
    （2）在弱光下，柑橘通过
     
    和
     
    方式来吸收更多的光能，以适应弱光环境．
    （3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数
     
    ，单位时间内平均每片叶CO2吸收量
     
    ．对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是
     
    ，最后发生改变的是
     
    ．
    （4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图．据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是
     
    ．单株鲜重在蔗糖浓度较高时会减小，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是
     
    ．据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量
     
    （能、不能）满足自身最佳生长的需要．
    （5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应
     
    （降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示是两种细胞的亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、用含18O标记的丙氨酸的培养液培养图一所示细胞，在其内合成抗体的过程中，经脱水缩合一定产生了H218O，其中的18O来自于该丙氨酸的羧基
    B、抗体以主动运输方式进入内环境，且由图一中的⑥提供能量
    C、用含H218O培养图二的细胞，则有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是C18O2和18O2
    D、图二中含磷脂的结构有①③⑤⑦⑧⑨

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列黏性末端属于同一种限制性核酸内切酶切割而成的是（　　）
    A、①和②B、①和③
    C、②和④D、②和③

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