练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】在观察叶绿体的形态和分布的实验中，下列叙述正确的是（ ）
    A.选用含叶绿体少而小的细胞来观察
    B.活细胞的细胞质中的叶绿体是静止不动的
    C.选用含叶绿体大而少的活细胞来观察
    D.制片时叶片应保持干燥

    【答案】C
    【解析】解：A、叶绿体太小会影响到观察效果，应选择叶绿体大的细胞观察，A错误；
    B、活细胞中，细胞质是一直处在流动状态的，在低倍显微镜下观察黑藻的叶片可以清楚看到叶绿体围绕着细胞核逆时针游动，B错误；
    C、选择叶绿体小的细胞，不容易观察，叶绿体太多，会重叠在一起，因此要选择含叶绿体少，而叶绿体大的细胞来观察，C正确；
    D、制片的叶片要湿润，不然叶片细胞会失水影响观察，D错误．
    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面实例中，属于生物群落的是

    A. 一个湖里的全部鱼 B. 草原上的全部生物

    C. 一片草地里的跳蝻和蝗虫 D. 一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在原核细胞中，遗传信息、密码子、反密码子分别存在于

    A. DNA、RNA、RNA上 B. RNA、DNA、RNA上

    C. 蛋白质、DNA、RNA 上 D. RNA、RNA、DNA上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）

    A. Ⅰ2和Ⅰ4必须是纯合子

    B. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2和Ⅲ3必须是杂合子

    C. Ⅱ1、Ⅲ1和Ⅲ4必须是纯合子

    D. Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1和Ⅳ2必须是杂合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，下图是遗传育种的一些途径。有关分析不正确的是(　　)

    A. 若要在较短时间内获得图示新品种，可选图中E→F→G的育种方法

    B. H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作

    C. C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍

    D. 图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中，以白炽灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（如图所示）。请分析回答下列问题：

    （1）比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是________。EF段________不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C3含量将如何变化？____________。

    （2）F点的含义是________________________________。若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向________移。

    （3）卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2，光照一定时间（从1秒到数分钟）后杀死小球藻，同时提取产物并分析。实验发现，仅仅30秒的时间，二氧化碳已经转化为许多种类的化合物。欲确认CO2转化形成的第一个产物的名称，应________光照时间并同时进行检测，当检测的化合物只有一种时，这种化合物就是第一个产物。

    （4）该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表：

    温度（℃）

    10

    20

    30

    40

    50

    光照下释放O2（mg/h）

    9．67

    14．67

    19．67

    21．67

    19．33

    请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：

    材料用具：小球藻、大试管、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅（控制温度）、量筒等。

    该实验应控制好的两个主要无关变量是：

    ①_____________________________；②______________________________________。

    实验步骤：

    第一步：将等量的含有足量CO2缓冲液的培养液装入试管，___________________浸入试管中，分别放入5个水浴锅中 。

    第二步：分组控制温度，使其依次为_____________________________，并分别编号（温度梯度差为1℃）。

    第三步：光照6 h后测定O2的释放量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列所示的细胞图，它们所含有染色体组的情况是

    A. D、G、H图细胞中都含有1个染色体组

    B. C、F图细胞中都含有2个染色体组

    C. A、B图细胞中都含有3个染色体组

    D. 只有E图细胞中含有4个染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列代谢过程和现象中，与碱基互补配对原则无关的是（ ）

    A. 蛋白质的合成过程

    B. DNA分子结构的稳定性

    C. 遗传物质的复制，转录及表达

    D. 体细胞内染色体成对存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（ ）

    ①处于同一营养级的生物种类多

    ②能量可通过不同的食物链传递到顶级

    ③某营养级的部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替

    ④能量流经各营养级时，是逐级递减的

    A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案