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【题目】关于生态系统碳循环的叙述,不正确的是(  )

A. 碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式循环

B. 生态系统的各种成分都参与碳循环过程

C. 大气中的CO2要转变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用

D. 如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏

【答案】C

【解析】碳在生物群落与无机环境之间主要以C02的形式循环,在生物群落内部是有机物的形式,A正确;生态系统的各种成分都参与碳循环过程,B正确;大气中的C02要转变成含碳有机物主要通过绿色植物的光合作用,还可以是通过部分原核生物的光合作用和化能合成作用合成有机物,C错误;如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】排尿是一种复杂的反射活动,当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动,使人产生尿意。当环境条件适宜时,膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张,产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程,下列分析合理的是

A. 当冲动到达a点时,神经细胞膜对钾离子的通透性增加

B. 产生尿意后,(适宜条件下)脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为:f﹣d﹣c﹣a﹣膀胱逼尿肌、尿道括约肌

C. 某位患者神经系统受损,能产生尿意但排尿反射不能完成,其受损部位一定是图中的c

D. 正常人排尿过程中,当逼尿肌开始收缩时,又刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀肢逼尿肌反射性地进一步收缩,并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止,该过程属于负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将向光侧生长素分解了。下列不正确的是

A. 由图1可知单侧光将向光侧生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲

B. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光将胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了

C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<b=a<d,说明单侧光将向光侧生长素转移了

D. 胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物细胞的亚显微结构示意图。据图回答下列问题:

(1)结构A实现核质之间频繁的__________________________

(2)结构MN的形成过程,说明了生物膜的结构特点是______

(3)结构F的名称为________,功能是_______________________

(4)结构G的名称为________,功能是____________________

(5)将活细胞浸泡在质量分数为1%的健那绿染液中,能被染色的是结构________

(6)若该细胞可以合成某种分泌蛋白,写出该分泌蛋白在细胞中从合成至分泌出细胞的轨迹________(和字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是真核细胞和原核细胞的区别(

A.真核细胞的遗传物质是DNA,但有的原核细胞的遗传物质是RNA

B.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,但原核细胞没有

C.真核细胞具有多种细胞器,但原核细胞只有核糖体一种细胞器

D.真核细胞可以进行有丝分裂,但原核细胞不能进行有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物在暗室中不能( )

A生长 B合成叶绿素 C呼吸 D吸收水分

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜的叙述,不正确的是(

A.细胞膜的化学组成成分可以发生改变

B.环境中的有害物质可能通过细胞膜进入细胞内

C.细胞膜功能的复杂性与磷脂分子有密切联系

D.依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】构成细胞膜的主要化学元素是

A. C、H、0、N B. C、H、0 C. C、H、0、P、S D. C、H、0、N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质组成中,含有糖类物质的是

A. 生长激素 B. DNA C. 脂肪 D. 性激素

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