A. | 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 | B. | 用碘液处理淀粉溶液 | ||
C. | 在豆浆中加入双缩脲试剂 | D. | 用健那绿染液处理口腔上皮细胞 |
分析 1、生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,可以将线粒体染成蓝绿色.
解答 解:A、常温条件下,葡萄糖与斐林试剂不会出现砖红色沉淀,A正确;
B、常温条件下,淀粉遇碘液显蓝色,B错误;
C、豆浆中含有蛋白质,常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,C错误;
D、在常温下,健那绿可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,D错误.
故选:A.
点评 本题的知识点是RNA、淀粉、蛋白质、还原糖的检测方法,对于相关知识点的记忆是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013春•丹东校级期末)原核细胞和真核细胞的根本区别是( )
A.细胞直径大小不同
B.细胞膜的化学组成不同
C.有无核膜包被的细胞核
D.细胞器的种类及复杂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•黄石期末)酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量为1mol,则其进行有氧呼吸消耗等量的葡萄糖,可产生的二氧化碳的量是( )
A. mol B.3mol
C.6mol D.12mol
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | A | B | C | D |
实验装置图 | ||||
实验条件 | 黑暗 | 黑暗 | 光照为3klx | 光照为6klx |
CO2含量变化(mg•h-1) | +3 | +6 | +3 | ? |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态农业实现了能量的多级利用和物质的循环再生 | |
B. | 农业生态系统的恢复力稳定性比较低 | |
C. | 生态农业使废物资源化,提高了能量的转化效率,减少了环境污染 | |
D. | 生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制 | |
B. | 发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐解体 | |
C. | 发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗 | |
D. | 发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ④⑤⑥ | C. | ③④⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在蛋清溶液中加入适量的蛋白酶,适宜条件下充分反应,再往溶液中加入双缩脲试剂,溶液中不能产生紫色反应 | |
B. | 用低倍镜可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 | |
C. | 用稀释过的红墨水对玉米籽粒进行染色,未煮过的胚不能被染色,胚乳可以被染色,其原因是胚乳细胞的质膜是全透性的 | |
D. | 探究pH对过氧化氢酶的影响,实验设计中只需采用一份材料连续观察即可 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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