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    一个植物细胞可以被培育成一个完整的植株，这证明了（　　）
    A、植物细胞的再生作用
    B、植物细胞的全能性
    C、植物细胞的分化
    D、植物细胞的分裂
    考点：植物细胞的全能性及应用
    专题：
    分析：1、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．
    2、细胞具有全能性的原因是细胞含有该生物全部的遗传物质．
    解答： 解：高度分化的植物细胞具有全能性，在离体的情况下，一定的营养、植物激素和其他适宜的条件下，才能表现出全能性，即被培育成一个完整的植株．
    故选：B．
    点评：本题考查细胞全能性的概念及实例，要求考生识记全能性的概念，掌握细胞具有全能性的原因，细胞的全能性以产生个体为标志，若无个体产生，不能体现全能性．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的甲状腺球蛋白．试回答下面的问题：
    （1）最初的时间里被3H标记的亮氨酸会出现在[
     
    ]
     
    ．
    （2）此后放射性物质依次出现在（写标号）
     
    ．
    （3）图示结构中，与甲状腺球蛋白的加工有关的细胞器是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ．
    （4）在细胞中，把细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成的系统叫做细胞的
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “千人基因组计划”的最新研究成果高分辨率的人类基因组遗传变异整合图谱最近公布，该图谱是人类基因多态性图谱，基因多态性是指人与人之间的基因差异．人的基因组总体上差不多，但在有些位置存在各种基因变种，它们最终导致了人与人之间的差异．你认为人与人的基因差异根本来源是（　　）
    A、基因重组B、基因突变
    C、染色体变异D、环境因素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体组织细胞及其相关生理活动．请据图回答：

    （1）个体发育过程中，甲、乙两种不同细胞的形成是
     
    的结果．如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用，DNA分子受损，使
     
    基因发生突变，则会产生癌细胞．
    （2）在甲细胞中注射3H标记的亮氨酸，研究某分泌蛋白的合成和运输，这种研究方法叫做
     
    ．若①表示甲细胞产生的某种分泌蛋白，则①从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞器依次是
     
    ．
    （3）甲细胞的分泌物（如激素）经血液传送到靶细胞（乙）时，首先与乙细胞膜上的受体结合，引起乙细胞原有的生理活动发生变化，则甲→①→乙过程体现了细胞膜
     
    的功能．
    （4）比较细胞膜和细胞核膜结构不同点，核膜具有
     
    两个不同点．
    （5）如果①为细胞从血管中主动吸收的某种营养物质，请用“●”表示①的分子，用“→”表示其进出的方向和途径，在图中示意这种跨膜运输方式（绘于答题纸相应图中）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A、糖原是动物细胞中的储能物质，纤维素和淀粉是植物细胞中的储能物质
    B、原核细胞中既有DNA，也有RNA，其线粒体内含有少量的DNA
    C、腺嘌呤核苷（腺苷）是构成ATP、RNA和DNA的基本组成之一
    D、脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    奶酪是由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品，检测得知，牛乳汁含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分．下列叙述正确的是（　　）
    A、利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体
    B、乳糖可被人小肠上皮细胞以主动运输方式吸收
    C、乳脂是在乳腺上皮细胞的内质网中合成的
    D、抗体是在乳腺上皮细胞的核糖体中合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据2007年6月27日《齐鲁晚报》报载，现年44岁的美国人帕里克?杜尔，曾经是个超级大胖子，体重为486公斤，那么在他体内含量最高的化合物是（　　）
    A、油脂B、无机盐C、蛋白质D、水

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    “每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找．”这是美国生物学家威尔逊（E．B．Wilson）的一句名言．下列现象中不能体现威尔逊这一观点的是（　　）
    A、HIV通过感染人体淋巴细胞实现大量繁殖，导致人体患艾滋病
    B、每个细胞不需要分工都能独立完成各自的各项生命活动
    C、生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础实现的
    D、生物的遗传和变异现象是以细胞内基因的传递和变化为基础的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于胚胎移植叙述错误的是（　　）
    A、在胚胎移植中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”
    B、胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程
    C、胚胎移植是胚胎工程其他技术的第一道“工序”
    D、胚胎移植能否成功，与供体和受体生理状态有关

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