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    关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是（　　）
    A、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
    B、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
    C、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
    D、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
    考点：ATP与ADP相互转化的过程,细胞膜的成分,细胞核的功能
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题的知识点是细胞的结构和功能，细胞结构与功能相适应的生物学观点，ATP的合成过程和场所，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、细胞结构是与功能相适应的，细胞只有保持结构和功能的完整性才能完成正常的生命活动，细胞结构被破坏将大大缩短其寿命，A正确；
    B、细胞膜上的糖蛋白在细胞间的识别中发挥重要作用，B正确；
    C、真核细胞的DNA主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；
    D、细胞质基质是有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的场所，可以为细胞的生命活动提供ATP，D错误．
    故选：D．
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于激素的阐述，不正确的是（　　）
    A、激素随体液到达靶器官、靶细胞
    B、激素是信息分子
    C、激素直接参与细胞内多种生命活动
    D、激素是有机分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞分化是细胞的后代在形态、功能及遗传物质上发生稳定性差异的过程
    B、细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞
    C、衰老细胞会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象
    D、细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个患有原发性胃癌的病人，体检时发现肝部也有癌细胞，这是因为（　　）
    A、癌细胞能够无限增殖
    B、胃部癌细胞遗传物质发生变化
    C、癌细胞表面糖蛋白减少易于分散和转移
    D、癌细胞表面蛋白质增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关组成细胞化合物的叙述，不正确的是（　　）
    A、有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能
    B、多糖、蛋白质、核酸都是由单体连接成的多聚体
    C、葡萄糖是淀粉、糖原、纤维素的基本组成单位
    D、细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项描述的科研方法、试剂使用、观察现象、实验条件等，与相应的实验不符合的是（　　）
    A．采用同位素标记法B．实验中使用酒精C．观察颜色变化D．实验过程中细胞始终保持生活状态
    ①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2中氧原子的来源
    ②科学家以大肠杆菌为实验材料，证实DNA的复制方式    		①用苏丹Ⅲ染液检测花生子叶切片中的脂肪
    ②低温诱导染色体加倍的实验    		①用溴麝香草酚蓝检测酵母菌呼吸作用中CO2的生成
    ②检测生物组织中的还原糖    		①观察线粒体和叶绿体的形态和分布
    ②观察根尖分生区细胞有丝分裂
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图是“噬菌体侵染细菌实验”中的有关数据曲线，请据图回答下列问题．
    （1）本实验用噬菌体作实验材料的主要原因是
     
    ．
    （2）32P和35S不能直接标记噬菌体，常用方法是
     

    （3）本实验的基本流程为：搅拌机搅拌→离心→检测放射性，其中搅拌的目的是
     
    ．若搅拌时间少于1分钟时，上清液具有较
     
    的放射性．比较图中35S和32P曲线，可以证明
     
    ．图中“被浸染细菌”曲线可作为
     
    ，以证明
     
    ，否则细胞外
     
    放射性会增高．
    （4）本实验证明，在病毒的亲子代之间起重要遗传作用的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（见下图）．磷酸转运器可将卡尔文循环过程中产生的磷酸丙糖运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi 和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1：1 的反向交换方式进行）．请据图回答下列问题：
    （1）光合作用光反应产生的ATP和
     
    可以被卡尔文循环所利用，在
     
    （场所）中将物质B转化为磷酸丙糖．图中B表示的物质是
     
    ．
    （2）据图分析，下列描述正确的是
     
    （多选）．
    a．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
    b．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少
    c．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则利于淀粉的合成
    d．若磷酸丙糖运出过多，可能会影响CO2的固定
    （3）据图推测，磷酸转运器的化学本质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为验证“遗传物质是DNA，而不是蛋白质”．一位同学设计了以下实验步骤：
    第一步：从有荚膜肺炎双球菌中提取DNA
    第二步：用提取的DAN培养无荚膜肺炎双球菌
    预期结果：无荚膜的肺炎双球菌转化成有荚膜的肺炎双球菌
    实验结论：遗传物质是DNA，而不是蛋白质
    我们认为，上述实验步骤的设计欠严谨，不能达到实验目的．请回答：
    （1）上述实验步骤设计的不严谨之处是：
    ①
     
    、②
     
    、③
     

    （2）为达到该实验的目的，你对上述实验步骤的补充是：
    　①
     

    　②
     
    ．

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