A. | 一定是厌氧呼吸 | B. | 一定是需氧呼吸 | ||
C. | 产物中一定没有乙醇 | D. | 产物中一定没有乳酸 |
分析 本题主要考查细胞呼吸的有关知识.
1、有氧呼吸的总反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(大量).
2、无氧呼吸的总反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量(少量),或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量(少量).
解答 解:A、在细胞呼吸过程中有CO2放出,则可能是有氧呼吸,A错误;
B、在细胞呼吸过程中有CO2放出,则可能是无氧呼吸,B错误;
C、酒精发酵时会产生二氧化碳,故细胞呼吸过程中有CO2放出可能是酒精发酵,C错误;
D、乳酸发酵时只产生乳酸,不产生二氧化碳,故细胞呼吸过程中有CO2放出一定不是乳酸发酵,D正确.
故选:D.
点评 本题主要考查有氧呼吸和无氧呼吸过程的相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞的质壁分离和复原 | B. | 观察植物细胞的细胞质流动 | ||
C. | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | D. | 观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞b的增殖分化离不开活性物质m的作用和腮腺炎病毒的刺激 | |
B. | 活性物质m、n作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒 | |
C. | 接种疫苗可有效预防腮腺炎,这与体内产生的细胞c、e密切相关 | |
D. | 吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺炎病毒 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制和转录的差错都可能发生基因突变 | |
B. | 染色体上部分基因的缺失,引起性状的改变,属于基因突变 | |
C. | 有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变 | |
D. | 基因突变可能不影响蛋白质的结构和功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生质壁分离后,细胞壁和质膜之间充满了外界溶液 | |
B. | 完成了质壁分离的洋葱表皮细胞,水分既不进入细胞也不从细胞内渗出 | |
C. | 质壁分离是指细胞质和细胞壁发生分离 | |
D. | 在细胞质壁分离后,细胞均可通过质壁分离复原实验让细胞脱离高渗环境,进入等渗或低渗环境,且功能无损 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用秋水仙素处理萌发的种子 | B. | 细胞分裂 | ||
C. | 愈伤组织的形成 | D. | 染色体数目加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺 | |
B. | ③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在调节血糖浓度方面是协同作用 | |
C. | 血糖平衡的调节方式是激素调节 | |
D. | ②所分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
与根冠的距离(mm) | 1 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
32P放射性强度相对值 | 运输 | 0 | 3 | 5 | 9 | 12 | 18 | 28 | 32 | 33 | 31 | 26 | 14 |
累积 | 28 | 15 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 12 | 10 | 13 | 13 |
A. | 根吸收磷元素的主要区域在距根冠20~60mm范围,吸收的方式为主动运输 | |
B. | 在距根冠1~3mm区域32P累积较多,最主要原因是32P用于了DNA和蛋白质的合成 | |
C. | 几天后在幼苗叶片中检测到32P放射性,则光反应的产物中,含32P的有机物是ATP和NADPH | |
D. | 实验两天后幼苗出现萎蔫现象,可能是营养液的浓度大于细胞液浓度,细胞失水造成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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