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【题目】为验证营养物质能向细胞分裂素所在部位运输,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1)。对插条的处理方法及结果见图2。下列有关说法正确的是( )

A. 实验中除去根系和幼芽的主要目的是排除生长素的干扰

B. 实验结果是细胞分裂素可增大叶面积相对值

C. 由实验结果可推测细胞分裂素能够引起营养物质向B叶片运输

D. 将菜豆幼苗制成的插条插入营养液中有相同的结果

【答案】B

【解析】

试题根系和幼芽产生的细胞分裂素会对实验结果造成影响,为避免其对实验结果造成影响,必须除去,故A错误;据图2分析,实验的自变量是对插条的处理方法,因变量是叶面积相对值,故B正确,在实验中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受抑制,故C错误;实验目的是探究细胞分裂素的作用,需要突出细胞分裂素的作用,若用营养液,外来营养物质对植株的生长也会有一定的作用,不能表明细胞分裂素的作用,故D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一棵柳树的生命系统结构层次是(
A.细胞﹣组织﹣器官﹣个体
B.细胞﹣组织﹣系统﹣个体
C.细胞﹣器官﹣系统﹣个体
D.细胞﹣器官﹣组织﹣个体

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【题目】胰岛素是由胰岛B细胞受葡萄糖刺激而分泌的一种蛋白质类激素,是机体内唯一降低血糖的激素。下图为胰岛B细胞合成与分泌胰岛素的过程示意图,请据图回答下列问题:

1)组成胰岛素的单体物质是________,这些单体在胰岛B细胞的[ ________上经脱水缩合形成多肽链。

2)组成图中结构⑤的主要成分是________。血液中的葡萄糖浓度升高时,会被⑤中的_________识别,从而引起胰岛素的分泌,这体现了细胞膜的信息交流功能。

3)胰岛素在分泌过程中,依次经过的具膜细胞器是________(填标号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物体内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)的形成过程。回答问题:

(1)GA在植物体内的主要合成部位是______。 在解除休眠过程中,GA和ABA表现为____作用。

(2)GA能促进色氨酸合成酶的活性,同时抑制IAA氧化酶的活性,这表明GA可以通过_____促进生长;ABA具有调节气孔开度的作用,当土壤干旱缺水,植物体内ABA的含量增多,其意义是 __________________

(3)在生态系统中光照属于______信息,图示过程可体现出生态系统信息传递的作用是 ______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,相关说法正确的是(

A.根据①可推断A为细胞内侧

B.③大多能运动而②静止不动

C.③构成细胞膜的基本支架

D.生物大分子进出细胞与③无关

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【题目】一个成熟植物细胞相当于一个渗透装置,此渗透装置的半透膜是(
A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质

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【题目】如图为夏季晴朗白天某绿色植物随时间变化二氧化碳吸收量变化曲线,下列说法正确的是(  )

A. c点由于气孔关闭导致外界二氧化碳进入减少

B. de段光照减弱,产生C3减少

C. bc段是由于光照增强导致ATP和还原氢过多所致

D. e点时植物只进行呼吸作用

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【题目】下图表示在试管内模拟遗传信息传递的主要过程,每支试管实验条件满足发生相应生理过程的需要。据图回答下列问题:

11号至3号试管分别模拟了____________________________和翻译过程。

21号和2号试管过程所需要的酶分别是____________________________

3)在2号试管存在,在3号试管中不存在的碱基配对方式是______________

4)洋葱表皮细胞的细胞核和根尖分生区细胞的细胞核中分别能发生___________号和___________号试管所示的过程。

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【题目】下列关于生物膜的结构特点的叙述,最恰当的一项是(

A.构成生物膜的糖类分子可以运动

B.构成生物膜的蛋白质分子可以运动

C.构成视网膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的

D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

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