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下列实验操作能达到预期结果的是(  )
A、在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的
B、在“探究酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内定时取样,用血球计数板计数,计算出平均密度,即可绘制出酵母菌种群增长曲线
C、在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中,通过观察在装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊,可判断酵母菌是否进行无氧呼吸
D、在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,将2mL豆浆稀释液与2mL现配制出的双缩脲试剂混合后摇匀,水浴加热后观察颜色变化,证明豆浆中含有蛋白质
考点:叶绿体色素的提取和分离实验,检测蛋白质的实验,探究酵母菌的呼吸方式,探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,画滤液细线时,要等上一次干燥后才能重再画.在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中,不一定需要油脂层,可将锥形瓶放置一段时间(消耗瓶中的氧气),且酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以不能通过观察装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌是否进行无氧呼吸,应通过检测是否有酒精产生来判断酵母菌是否进行无氧呼吸.在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,使用双缩脲试剂时,应先加A液,后加B液,该实验不需水浴加热.
解答: 解:A、在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,画滤液细线时,要等上一次干燥后才能重再画,故A错误;
B、在“探究酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内要定时取样,用血球计数板进行计数,并计算出平均密度,即可绘制出酵母菌种群增长曲线,故B正确;
C、在“影响酵母菌无氧呼吸的因素”的实验中,不一定需要油脂层,可将锥形瓶放置一段时间(消耗瓶中的氧气),酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以不能通过观察装置液面是否覆盖油脂层、澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌是否进行无氧呼吸,应通过检测是否有酒精产生来判断酵母菌是否进行无氧呼吸,故C错误;
D、在“生物组织中蛋白质的鉴定”实验中,使用双缩脲试剂时,应先加A液,后加B液,不需水浴加热,故D错误.
故选B.
点评:本题考查叶绿体中色素提取和分离实验、探究酵母菌种群数量变化实验、影响酵母菌无氧呼吸的因素的实验、生物组织中蛋白质的鉴定实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于概念图的分析正确的是(  )
A、①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C、大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D、腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

有些人在口服氧化剂药物、食用生蚕豆等情况下会发生急性溶血性贫血症状.现已证明这是一种由隐性基因控制的单基因遗传病,该基因在性染色体上的位置如右图中箭头所示.请回答:
(1)人群中出现该遗传病的根本原因是发生了
 
.若需调查某地该致病基因的基因频率,最简单的方法是调查该地区
 
人群的发病率.
(2)进一步的研究发现,患者出现溶血性贫血是因为红细胞内缺乏了一种重要的抗氧化酶,这说明基因可以通过控制
 
进而控制生物的性状.
(3)将患病基因和正常基因经生物技术扩增后,再用
 
标记可制成两种DNA探针.将这两种DNA探针与某受检者的DNA杂交,如果受检者的基因与两种探针均可杂交,则表明此受检者的性别为
 
性.
(4)某女性携带者与正常男性婚配,理论上其后代获得致病基因的几率为
 
,请利用遗传图解加以说明(用A-a表示相关基因).

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科目:高中生物 来源: 题型:

雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕的性染色体为ZW.蚕的耐氟性、不耐氟性由基因A、a控制,蚕茧颜色由两对等位基因(B与b、C与c)控制,这3对基因位于三对常染色体上.幼蚕体色正常、红体色由基因R、r控制,该等位基因位于性染色体上.请回答:
(1)研究人员进行了系列实验,结果如下表所示:
组别 F1的表现型及比例
耐氟性蚕 耐氟性蚕 耐氟性蚕
3
4
、不耐氟性蚕
1
4
耐氟性白茧 不耐氟性白茧 耐氟性黄茧
3
32
、耐氟性白茧
13
32
、不耐氟性黄茧
3
32
、不耐氟性白茧
13
32
体色正常 红体色 体色正常(♂)、红体色(♀)
①若将桑叶浸渍在6×10-5ppm的NaF溶液中5min,捞出晾干后饲喂甲组F1,淘汰不耐氟家蚕,然后让其自由交配,则理论上F2中能稳定遗传的耐氟性家蚕占
 
,F2中A的基因频率是
 

②写出乙组杂交组合的亲本基因型:♀
 
、♂
 

③家蚕的Z染色体和W染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ),如下图所示.若丙组亲本均为纯种(ZRW、ZrW均视为纯种),请根据丙组实验的结果分析,基因R、r应位于性染色体的区段
 
.若基因R、r位于性染色体的同源区段II,则乙组的F1表现型应为
 

(2)科学家将人干扰素基因M导人家蚕细胞培养后可提取干扰素用于制药.一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需5s,实际上合成120个干扰素分子所需的时间约为1min,其原因是
 
.若M基因中编码第90位谷氨酸的CTC突变成ATC,翻译就此终止,由此推断,mRNA上的
 
为终止密码子.

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图示豌豆种子圆粒性状的产生机制.请据图分析.

(1)图中b过程所需的原料是
 
,b过程能发生碱基互补配对的物质是
 
.豌豆种子细胞不能依靠渗透吸水的原因是缺少
 
(细胞器).
(2)当R中插入一小段DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使
 
 增多.其发生的变异类型是
 

(3)纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得F1,F1自交得F2.F2中绿色圆粒的基因型有
 
种. F2的圆粒豌豆中Y基因的频率为
 
;若F2的全部绿色圆粒豌豆植株进行自交,所得到的F3中纯合绿色圆粒的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于神经细胞动作电位的叙述,错误的是(  )
A、动作电位随刺激强度增大而增大
B、膜电位因受到一定刺激而变成内正外负
C、冲动的传导是一种依赖于细胞膜对离子通透性变化的现象
D、复极化过程指由反极化状态的电位逐渐恢复至静息电位水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中①~③表示的是生物体内3种有机物的分子结构.下列说法正确的是(  )
A、①比叶黄素在层析液中的溶解度大
B、①~③存在于所有植物细胞
C、细胞中有①就必定能通过光反应产生③
D、③失去两个磷酸基团后是②的组成单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列调节过程不属于负反馈调节的是(  )
A、人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加,导致血糖浓度降低
B、在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降
C、大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降
D、T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化,产生抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装罝,锻形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除C02,实验过程其他条件适宜. 下列叙述错误的是(  )
A、若打开阀门进行实验,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通人锥形瓶的02属于无关变世
B、若关闭阀门,反应一段时间后,向培养液中加入重铬酸钾粉末,出现灰绿色
C、若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液 颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处 温度下的有氧呼吸越旺盛
D、若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄

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