科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 | |
B. | 利用细胞工程技术培养“番茄--马铃薯”杂种植株 | |
C. | 利用花药离体培养,再用秋水仙素处理得到稳定遗传的纯合子 | |
D. | 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提取丁香油步骤中丁香花:清水=1:4 | |
B. | 过程①中加入NaCl的作用是增大盐的浓度,使溶液出现明显的分层 | |
C. | 过程②中加入无水Na2SO4的目的是吸水,再在过滤过程中除去固体得到丁香油 | |
D. | 丁香油具有特殊的香味和较强的挥发性并易溶于水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 血浆、组织液、淋巴、血细胞 | |
B. | 免疫活性物质、免疫细胞、免疫器官、溶菌酶 | |
C. | 信息传递、能量流动、物质循环、生物信息 | |
D. | 主动运输、自由扩散、协助扩散、胞吞和胞吐 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是
A.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜功能特点
B.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于非特异性免疫的范畴
C.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗ATP
D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关几种生物的叙述,正确的是
A.烟草花叶病毒、酵母菌都是原核生物,且都有细胞壁
B.烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是自养型
C.酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构,且都有DNA和RNA,遗传物质都是DNA
D.酵母菌和硝化细菌都有细胞核,且都能进行有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如下图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是
A.白∶红∶粉,3∶10∶3
B.白∶红∶粉,9∶4∶3
C.白∶红∶粉,4∶9∶3
D.白∶红∶粉,6∶9∶1
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科目:高中生物 来源:2016届广西桂林市高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示某杂合子的三个细胞,下列叙述正确的是
A.正在发生等位基因分离的是图乙和图丙所示的细胞
B.图乙细胞分裂过程中出现的基因突变一定不能够传递给后代
C.图甲所示的细胞中存在基因重组,有两对同源染色体
D.图甲和图乙的细胞具有姐妹染色单体,图乙和图丙的细胞具有同源染色体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏大学附中高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某植物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系.下列对图示的分析,错误的是
A.DNA合成的抑制物能作用于AB段
B.适当的秋水仙素溶液能作用于BC段
C.有丝分裂后期在BC段
D.减数第二次分裂的某个时期在BC段
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