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    【题目】中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径，途径如图所示。对它的相关说法，正确的是（　　）

    A. 1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③

    B. 图中③④过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同

    C. 图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶，②过程是RNA聚合酶

    D. 在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程

    【答案】A

    【解析】根据课本内容的介绍，1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①DNA复制过程、②转录过程和③翻译过程，A正确；图中③过程是翻译，碱基配对方式是A-U，U-A，G-C，C-G，④过程是RNA复制，碱基配对方式也是A-U，U-A，G-C，C-G，B错误；图中①过程是DNA复制，需要DNA聚合酶；⑤过程是逆转录，需要逆转录酶；②过程是转录，需要RNA聚合酶，C错误；由于①DNA复制过程只能在具有分裂能力的细胞中才发生，而人体心肌细胞不在分裂增殖，所以D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将燕麦幼苗的胚根尖端及胚芽尖端各切去4mm，再将剩余10 mm的胚根及胚芽每10条一组分别放入不同浓度的生长素溶液中，保持在25℃下培养2 d，实验结果如下表：

    生长素
    溶液浓
    度(mol／L)

    10-13

    10-12

    10-11

    10-10

    10-9

    10-8

    10-7

    10-6

    10-5

    10-4

    2d后平均长度(mm)

    胚芽

    12.3

    12.3

    12.7

    13.5

    14.7

    16.0

    15.1

    12.2

    10.8

    10.0

    胚根

    11.3

    12.1

    12.7

    13.6

    12.6

    12.0

    10.9

    10.0

    10.0

    10.0

    (1)实验中盛有不同浓度生长素溶液的小培养皿必须加盖，其原因是避免____________。

    切去胚芽尖端及胚根尖端的主要原因是避免______________________________________。

    (2)根据实验数据可以得知：与胚芽相比，胚根对生长素的敏感程度较____________。

    (3)某同学用切去尖端的胚芽作为实验材料验证生长素(IAA)与赤霉素(GA)对胚芽生长的促进作用，实验结果如下图曲线所示。

    从图中判断，该同学的实验结果能不能准确说明“生长素与赤霉素对胚芽的生长有共同促进作用?_________，其主要原因:______________.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y 表示染色体，A、a，R、r表示基因。下列相关分析错误的是（ ）

    A. 雌雄果蝇的基因型分别为 AaXRXr 和 AaXrY

    B. 该对果蝇杂交后得到的 F1 代中雌果蝇中杂合子所占的比例为 3/4

    C. 基因 A 和 a 的根本区别是碱基对的排列顺序不同

    D. 雄果蝇在减数第一次分裂的四分体时期细胞中含有两条 Y 染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细叶桉（阳生）和蛤蒌（阴生）均为我国南方地区常见的植物。下图为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图，下列有关说法中错误的是（ ）

    A. 当光照强度为a时，叶肉细胞内产生ATP的膜结构有类囊体薄膜、线粒体内膜

    B. 光照强度在c点之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度

    C. 若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后，B植物的a点右移

    D. 光照强度为x (b＜x＜c)，每日光照12小时，一昼夜中细叶桉的干重将减少，蛤蒌的干重将增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示生物体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是（　　）

    A.②过程既有水参与，又有水产生

    B.植物种子萌发过程中可能发生①→③的过程

    C.①②③过程中都需要酶参与，都有能量释放

    D.在剧烈运动中，人体细胞主要通过③过程获得能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，请据图回答：

    （1）卡尔文循环与光反应产生的NADPH和ATP密切相关，这两种物质是在图中_______(填“①”或“②”）阶段被利用，该过程称为_____________。

    （2）在叶绿体内，磷酸丙糖形成后，如继续参与卡尔文循环，则会形成___________。

    （3）研究发现，蔗糖进入韧皮部细胞的过程可被呼吸抑制剂抑制。这一结果表明，蔗糖进入韧皮部可能是___________(填“顺”或“逆”)浓度梯度。

    （4）马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏。若摘除一部分块茎，叶肉细胞液泡中的蔗糖含量会____________；继续培养一段时间后，下侧叶片的光合速率会___________(填“上升”、“不变”或“下降”），原因是_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肉毒梭菌（厌氧性梭状芽孢杆菌）是致死性最高的病原体之一，致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素，它是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。肉毒类毒素的局部结构简式如下图，请回答问题：

    （1）肉毒类毒素的化学本质是____________，其基本组成单位的结构通式是________________________。

    （2）由上图可知，该片段由________种氨基酸组成，含有_______个肽键，肽键的结构简式为________________。

    （3）一分子肉毒类毒素至少含有________个氨基和________个羧基。

    （4）极少量的肉毒类毒素侵入人体后会引起机体免疫细胞产生抗体（细胞外蛋白）进行清除，细胞内与抗体的合成、加工和分泌有关的细胞器有________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的物质的量，记录数据并绘成如下的坐标图。据此判断下列说法中正确的是 ( )

    A. 在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8∶5

    B. 甲、乙两发酵罐分别在第3 h和第0 h开始进行无氧呼吸

    C. 甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物

    D. 甲、乙两发酵罐分别从第9h和第6h开始无氧呼吸速率最快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对胡萝卜幼苗在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如下表所示，下列对结果的分析不合理的是

    A. 在20℃时，用5klx光照胡萝卜幼苗，胡萝卜幼苗叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体及细胞质基质

    B. 在20℃时，分别用10klx和5klx光照胡萝卜幼苗10小时，再黑暗14小时，光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125 mg

    C. 在10℃时，用5klx光照胡萝卜幼苗10小时，胡萝卜幼苗所有叶肉细胞产生的氧气为35mg

    D. 在10℃时，用10klx光照胡萝卜幼苗4.8小时后，再将胡萝卜幼苗转入20℃黑暗环境19.2小时，氧气变化量为0

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