A. | 无光合作用,有呼吸作用 | B. | 无呼吸作用,有光合作用 | ||
C. | 光合作用与呼吸作用速率相等 | D. | 光合作用与呼吸作用都不进行 |
分析 分析曲线图:图示表示光照强度与光合作用强度的关系,P点是光补偿点,此时光合作用强度等于呼吸作用强度;P点之前,光合作用强度小于呼吸作用强度;P点之后,光合作用强度大于呼吸作用强度.
解答 解:A、P点有光合作用,A错误;
B、只要是活细胞都能进行光合作用,因此P点时细胞有呼吸作用,B错误;
C、P点时,光合作用强度等于呼吸作用强度,即光合作用与呼吸作用达到动态平衡,C正确;
D、P点时,光合作用与呼吸作用都进行,且两者的强度相等,D错误.
故选:C.
点评 本题结合植物光照强度与光合作用强度关系的曲线图,考查影响光合作用速率的因素,要求考生理解和掌握影响光合作用速率的环境因素及相关曲线图,能分析题图,明确图中特殊点或线段的含义再答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线①可表示人体内结合水与自由水的比值随年龄的变化 | |
B. | 曲线②可表示人体细胞呼吸速率随外界温度的变化 | |
C. | 曲线②可表示植物光合作用强度随光照强度的变化 | |
D. | 曲线③可表示小麦种子烘烤过程中有机物含量变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 暗反应是光反应的继续 | |
B. | 光反应为暗反应做了能量准备 | |
C. | 暗反应可以在黑暗中进行,光反应不能 | |
D. | 光反应和暗反应是毫无联系的两个过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对维持细胞的酸减平輝有重要作用 | |
B. | 对维持细胞的正常形态有重要作用 | |
C. | 对维持细胞的形态和功能有重要作用 | |
D. | 对维持生物体的生命活动有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | lkg | B. | 10kg | C. | 125kg | D. | 1000kg |
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