A、HIV病毒主要攻击B淋巴细胞,导致免疫功能严重缺陷 |
B、接种过流感疫苗的健康人不会患流感 |
C、非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及吞噬细胞构成 |
D、T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能进行DNA复制 |
B、能传递给细菌后代 |
C、能合成生长抑制素释放因子 |
D、能合成人的生长素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类传染病最主要的传染源是染病的生物 |
B、消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于切断传播途径 |
C、接种疫苗是预防微生物传染病最有效的措施 |
D、进行预防接种,属于预防传染病措施中的控制传染源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻无叶绿体,但能光合作用释放O2 |
B、原核生物有生产者、消费者和分解者 |
C、细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸 |
D、原核生物的核酸既有DNA也有RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O,则18O标记的是氛基酸中的羧基 |
B、细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 |
C、甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐 |
D、将3H标记的氛基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单倍体是具有一个染色体组的生物体 |
B、单倍体育种的方法可用来培育新的物种 |
C、花药离体培养得到的植株一般不能正常结实 |
D、八倍体小黑麦的花粉培育成的植株不是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
7 |
9 |
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
紫色叶 | 绿色叶 | 紫色叶 | 绿色叶 | |
①紫色叶×绿色叶 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色叶×绿色叶 | 89 | 0 | 242 | 81 |
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