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    12．下列有关基因的叙述，不正确的是（　　）
    A．基因在染色体上呈线性排列B．染色体是基因的主要载体
    C．基因是有遗传效应的DNA片段D．一条染色体上只有一个基因

    分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．

    解答 解：A、一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；
    B、基因在染色体上，染色体是基因的主要载体，B正确；
    C、基因是有遗传效应的DNA片段，C正确；
    D、一条染色体上含有多个基因，基因与染色体不是一一对应的关系，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．回答下列关于草原生态系统的问题：
    （1）草原上不同地段上分布着种类和密度不同的牧草，在水平方向上它们通常呈镶嵌分布．草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的间接价值．
    （2）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，能加速（填“加速”或“减慢”）生态系统的物质循环，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用（代谢过程），从而利于植物生长．
    （3）外来物种黄花刺茄侵入草原后，在短期内数量迅速增加．黄花刺茄的茎秆和果实上长满尖锐的毛刺，毛刺对动物来说是一种物理信息，能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望，这表明生态系统中的信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的稳定功能．
    （4）用样方法调查黄花刺茄的种群密度时，取样的关键是随机取样．调查中发现它的种群数量每年都是一年前种群数量的1.5倍，假定黄花刺茄的种群初始数量为N0，则两年后它的数量将达到2.25N0．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于植物生长调节剂的说法正确的是（　　）
    A．虽是人工合成，但其结构与天然激素完全相同
    B．与天然激素相比，其生产应用效果没有不同
    C．与含量低、提取困难的天然激素相比，其唯一的优点是原料广泛、容易合成
    D．土壤、蔬菜、水果上残留的植物生长调节剂一般不会对人造成任何直接或间接的危害

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对基因控制，A是显性、a是隐性），请回答下面的问题．

    （1）该遗传病的致病基因位于常染色体上，是隐性遗传．
    （2）Ⅱ5的基因型是Aa．
    （3）Ⅲ10的基因型可能是AA或Aa，她是杂合子的概率是$\frac{2}{3}$．
    （4）如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为$\frac{1}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在农村，农作物秸秆大多被直接燃烧，还有部分随意堆放，浪费严重，利用率低．下图是某科技小组的同学，针对农作物秸秆浪费和闲置情况，设计出的以沼气为纽带，联动农作物种植、养鱼、养鸡等产业的生态农业良性循环系统．请据图分析回答：

    （1）即使是在冬天，沼气池中温度也能达到25℃，维持这个温度的热量来自微生物发酵（呼吸）产生的热量．
    （2）燃烧沼气为鸡舍增加照明时间，可以增加产蛋量，这属于物理信息传递．
    （3）“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的物质循环再生原理，最大限度地实现了物质的循环．通过饲养家禽、家畜等，提高农民经济收入，是保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的整体性原理．我国西北一些地区年降雨量少，适宜种植灌木和草，却被硬性规定种植属于乔木的杨树，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林称为残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了协调与平衡原理．
    （4）该生态系统中主要生产者是农作物，消费者是居民（人）、鸡、猪、鱼．
    （5）生态工程与传统工程相比较，具有少消耗、多效益、可持续等特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关抗体的叙述，错误的是（　　）
    A．抗体的化学本质是球蛋白
    B．抗体主要存在于内环境中
    C．抗体是由效应B细胞游离于细胞溶胶的核糖体合成的
    D．抗体不能消灭已经进入宿主细胞内的病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．贴壁生长的分裂方式属于（　　）
    A．无丝分裂B．有丝分裂C．减数分裂D．增值

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．对如图的分析，不正确的是（　　）
    A．若右图表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞
    B．若右图表示动物体细胞核移植过程，用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物
    C．若右图表示单克隆抗体的制备，则A是经过免疫的B淋巴细胞，B是骨髓瘤细胞
    D．若右图表示植物体细胞杂交过程，则从C到D需用的技术是植物组织培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生物群落演替的叙述，错误的是（　　）
    A．人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向，也可以使群落演替方向与  自然演替方向相同
    B．初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同
    C．森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同
    D．演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行

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