下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是
①出现过植被的地方,群落只能发生次生演替
②斑马在草原上成群活动属于种群空间特征
③种群的年龄组成是种群最基本的数量特征
④生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递的功能
A.①③ B.②④ C.②③ D.②③④
科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆铁人中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某长条形地块长、宽为100m×50m,如果要等距抽取10个样方,若调查中小样方为1m×1m,对某种植物种群调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则抽样时相邻样方的中心距离、所调查种群的密度分别为
A. 5m、约15/m2 B.10m、约14株/m2
C. 10m、约13株/m D.100m、约13株/m2
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是反射弧,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是( )
A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化
B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象
D.在①处进行电刺激,能引起C处释放递质,传导兴奋
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是
A.2,4-D B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
群落的初生演替的正确顺序是
①裸岩阶段 ②苔藓阶段 ③森林阶段
④灌木阶段 ⑤草本植物阶段 ⑥地衣阶段
A.①一②一③一⑥一⑤一④ B.①一⑤一④一③一②一⑥
C.①一②一④一⑤一③一⑥ D.①一⑥一②一⑤一④一③
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物链中螳螂是
A.次级消费者 B.初级消费者
C.三级消费者 D.生产者
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
对于胚芽鞘而言,生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面一段
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科目:高中生物 来源:2015届陕西西安第一中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于免疫调节的叙述,正确的是:
A.T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫
B.B细胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效应T细胞
C.浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞
D.吞噬细胞不能特异性地识别抗原,但能呈递抗原给T细胞
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