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    如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确（  ）

    ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
    ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度
    ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面
    ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少
    ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少

    A．②④⑤B．③④⑤C．②③④D．①②⑤

    B

    解析试题分析：①色素不能吸收绿光进行光合作用，②450 nm左右波长的光只是色素吸收利用较高的波段，色素吸收其它波段的光也能进行光合作用，所以白光进行光合作用更强；③胡萝卜素在层析液中溶解度最大，在滤纸条上扩散最快；④镁是构成色素的重要元素，土壤中缺乏镁时，导致光合色素不足；⑤550 nm波长的光转为670 nm波长的光，光反应增强，产生的还原氢和ATP增加，三碳化合物的还原加快；显然①②错，③④⑤对，选B。
    考点：本题考查的是光合作用。
    点评：对于此类试题，学生应掌握光合作用的知识。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确（   ）

    ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度

    ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度

    ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面

    ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少

    ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少

    A．②④⑤       B．③④⑤       C．②③④       D．①②⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2013届吉林省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    如图表示叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上分离的情况，以下说法正确的是

    　　

    　　

    A. 四种色素都溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大

    B. 丙、丁两种色素主要吸收蓝紫光和红光

    C. 四种色素都位于叶绿体内膜，叶绿体外膜不含色素

    D. 秋天叶片变黄的原因是色素甲、乙的含量减少

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确

    ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
    ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度
    ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面
    ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少
    ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少


    1. A.
      ②④⑤
    2. B.
      ③④⑤
    3. C.
      ②③④
    4. D.
      ①②⑤

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    科目：高中生物 来源：2012届山东省曲阜师大附中高三9月教学质量检测生物试卷 题型：单选题

    如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。

    根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是
    ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
    ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有
    利于提高光合作用强度 
    ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记
    在最上面
    ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的含量显著减少
    ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少

    A．②④⑤B．③④⑤C．②③④D．①②⑤

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