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6.下列有关“人工种子”的叙述,错误的是(  )
A.人工种子的培育是一种无性繁殖
B.胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶
C.人工种子的种皮是自我生成的
D.人工种子与与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状

分析 1、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.
2、人工种子的组成包括:人工种皮、人工胚乳和胚状体.
3、人工种子的优点:不受季节限制;可以很方便运输和储存;不会造成遗传性状的改变.

解答 解:A、人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.可见人工种子的形成没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,A正确;
B、胚状体承担的功能是分裂分化成根、茎、叶,B正确;
C、人工种子的种皮是人工合成的,C错误;
D、人工种子的培育属于一种无性繁殖,与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人工种子的制备,要求考生识记人工种子的概念、结构及优点,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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1.电镜下观察小麦幼茎皮层细胞,可观察到的结构包括图中的(  )
A.①②③④⑤B.①②③④C.①③④⑤D.①②③⑤

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洋葱根尖细胞的遗传物质存在于( )

A.细胞核、线粒体

B.细胞核、线粒体、核糖体

C.细胞核、线粒体、叶绿体

D.细胞核、叶绿体

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14.图是植物组织培养过程的示意图,据图分析回答:
植物的器官$→_{放入}^{取下并}$培养基中培养$\stackrel{脱分化}{→}$A$\stackrel{再分化}{→}$B→植物体
(1)图中A是愈伤组织,B是根和芽.
(2)培养基中含有丰富的营养物质,它的成分至少应该含有有机物、矿质元素等.除含有丰富的营养物质外应加入细胞分裂素和生长素(植物激素)以刺激植物组织脱分化形成A.
(3)判断愈伤组织是否产生的依据是看是否产生了排列疏松、无定形、液泡化的细胞.
(4)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖、根尖作为外植体,其依据是因茎尖(或根尖)病毒极少,甚至无病毒,所以常用其作为外植体培育无病毒植株.接种后2~5天,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是外植体消毒不彻底.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.豌豆花腋生对顶生为显性,受一对基因B、b控制,下列是几组杂交实验结果.
杂交组合亲本表现型后代
腋生顶生
顶生×顶生0804
腋生×腋生651270
顶生×腋生295265
根据以上实验结果,分析回答:
(1)豌豆花腋生和顶生是一对相对性状.通过组合二可以看出豌豆花顶生是隐性性状.
(2)组合二亲本的基因型分别是Bb、Bb.组合三亲本的基因型分别是bb、Bb.
(3)组合三后代的腋生豌豆中杂合子占100%.组合二后代的腋生豌豆基因型分别是BB、Bb
(4)在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状,在遗传学上称为性状分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是用天竺葵叶片进行的一项实验示意图,14C标记的葡萄糖向着生长素(IAA)浓度高的地方移动,利用这一特性,可在生产实践上用于(  )
(①天竺葵的叶片不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖;②48小时后同一叶片的放射性自显影,原来滴14C葡萄糖的部位已被切除,以免放射自显影时模糊)
A.促进扦插的枝条生根
B.使子房及其周围组织膨大而获得无子果实
C.防止落花落果
D.促进植株的长高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列糖中能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是( )

A.淀粉 B.果糖 C.蔗糖 D.纤维素

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12.基因型为AaBb的个体自交,两对基因独立遗传.下一代中基因型为AaBb的个体占(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{1}{4}$

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13.基因型为YyRr的黄色园粒豌豆,其自交后代中至少有一对基因为显性纯合的个体占(  )
A.$\frac{3}{16}$B.$\frac{5}{16}$C.$\frac{7}{16}$D.$\frac{8}{16}$

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