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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.请回答下列问题:

(1)图中X是
 
,Ⅰ在小麦种子中主要是指
 

(2)图中Z是
 
,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现
 
色.
(3)图中B表示
 
元素.
考点:糖类的种类及其分布和功能,核酸的基本组成单位,DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:分析题图可知,图中Ⅰ是多糖物质(淀粉或糖原),Ⅱ是DNA,Ⅲ是RNA,Ⅳ是蛋白质,X是葡萄糖,Y是脱氧核糖核苷酸,Z是核糖核苷酸,P是氨基酸,A是N、P元素,B是N元素.
解答: 解:(1)Ⅰ是大分子能源物质多糖,在植物细胞中主要是淀粉,动物细胞中主要是糖原,因此X是多糖的单体葡萄糖.
(2)Ⅲ是RNA,Z是其基本组成单位核糖核苷酸,RNA能与吡罗红染液反应形成红色,因此可以用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色观察DNA、RNA在细胞中的分布.
(3)蛋白质由C、H、O、N元素构成,故B为N元素.
故答案为:
(1)葡萄糖   淀粉   
(2)核糖核苷酸   红色 
(3)N
点评:本题考查组成细胞的化学元素和化合物的相关知识,意在考查学生对组成细胞的化学元素和化合物知识的要点的识记和理解的能力以及识图能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各曲线图中有错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞能正常地完成各种生命活动的前提条件是(  )
A、膜的选择透性
B、细胞保持完整性
C、核内有遗传物质
D、线粒体供能

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科目:高中生物 来源: 题型:

动植物体内都有的糖是(  )
A、蔗糖和麦芽糖
B、糖原和纤维素
C、葡萄糖、核糖和脱氧核糖
D、肝糖原和肌糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于抗体的产生、特性和作用的叙述,错误的是(  )
A、抗毒素是抗体
B、淋巴细胞都能产生抗体
C、抗体都能被蛋白酶分解
D、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是(  )
A、效应T细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡
B、激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
C、健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足
D、激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图,请回答相关问题:
(1)内环境是指图中的标号
 
等部分.
(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?
 
(用图中的字母和箭头表示).
(3)与组织细胞和外界环境进行物质交换直接相关的四大系统是消化系统、
 
、循环系统、
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在(  )
①突变和基因重组产生进化的原材料       ②种群是进化的基本单位 
③自然选择是通过生存斗争实现的         ④自然选择决定生物进化的方向 
⑤生物进化的实质是基因频率定向的改变    ⑥隔离导致物种形成 
⑦适者生存,不适者被淘汰.
A、②④⑤⑥⑦B、②③④⑥
C、①②⑤⑥D、①②③⑤⑦

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如图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:

(1)如图为
 
类细胞,判断的理由是
 

(2)该细胞与植物细胞共有的结构有
 

(3)该细胞的遗传物质储存于
 
中,和该生物的运动有关的结构是
 

(4)该细胞如果为蓝藻细胞,则内含有
 
能进行光合作用.
(5)该细胞与噬菌体相比,共同有的物质是:
 
 
,噬菌体不含有的核酸是
 

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