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    能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是（ ）

    A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶

    C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016山东临沂某重点中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆红花对白花是显性，在后代中产生表现型相同而基因型不同的亲本组合是( )

    A．纯合白花×纯合红花 B．纯合红花×纯合红花

    C．纯合白花×杂合红花 D．纯合红花×杂合红花

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于下图的相关叙述中，不正确的是（ ）

    A．若某植物顶芽的生长素浓度为 g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 E 点及 E 点以后区间

    B．若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于 f

    C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h 状态下

    D．若某幼苗已表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为 f，则其背光侧的生长素浓度范围是 大于 f

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    苹果含有微量元素锌，而锌是构成与记忆相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会影响大脑的正常发育，因此，苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐（ ）

    A．对维持酸碱平衡起重要作用

    B．对维持细胞形态有重要作用

    C．对维持生物体生命活动有重要作用

    D．对调节细胞内渗透压有重要作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器（ ）

    A．能利用光能合成糖类 B．能产生二氧化碳的场所

    C．能对分泌物进行加工 D．是大分子有机物进行水解的场所

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    阅读材料：①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明的是（ ）

    A．细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的

    B．细胞质中存在影响细胞分裂的物质

    C．细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的

    D．只要有适当的细胞质，细胞核就能控制新个体的形成

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省南京市六校联考高三12月调研考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    拟南芥由于其植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便，近四十年来由田野里不起眼的小草成为植物研究领域最耀眼的明星。如图甲、乙是拟南芥光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程。据图回答下列问题:

    （1）甲图中的H2O、CO2消耗的场所分别是 、 。乙图中CO2产生于第 阶段（填图中序号）。

    （2）与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是 （填序号），马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢产物是 。

    （3）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

    ①图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量集中在0．2～0．6μmol•m-2•s-1范围内，在300s时CO2

    达到2．2μmol•m-2•s-1。由此得出，叶片的真正光合速率大约是 μmol CO2•m-2•s-1。

    ②为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用 技术进行探究。

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    科目：高中生物 来源：2016届青海省西宁市高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，不正确的是（ ）

    A．细胞内的酶都是在核糖体上合成的

    B．酶能降低反应的活化能

    C．所有的酶都具有专一性

    D．酶可以在细胞外起催化作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。如图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是（ ）

    A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

    B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落的垂直结构最复杂

    C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡

    D．该过程中，群落的物种丰富度会逐渐提高

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