练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列关于免疫的叙述正确的是 （ ）

    A．人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体消灭病原体

    B．B细胞、T细胞、吞噬细胞都是对抗原有特异性识别的细胞

    C．在特异性免疫反应过程中都能产生记忆细胞

    D．体液免疫中，浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高一上学期联赛生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下列各图。其中视野最暗的是 （ ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏。该毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构式，下列说法正确的是

    A．组成肉毒素的元素一定只有C、H、O、N

    B．图中该片段由5种氨基酸组成

    C．一分子肉毒类毒素至少含有1个氨基和2个羧基

    D．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是肽键发生断裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附中河南分校高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：牛奶和蛋白酶；丁试管：人血液中的红细胞和蒸馏水。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（ ）

    A．甲、丁

    B．甲、乙、丁

    C．甲、乙、丙

    D．甲、丙、丁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林长春二中高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为神经元结构模式图，电流表A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（ ）

    （○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de）

    A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反

    B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二上期中选修生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体内某激素进行调节的示意图，以下叙述正确的是

    A．由图可知此激素可能是胰岛素

    B．该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过两层膜进入细胞核，作用于细胞核DNA，影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成

    C．该激素不直接参与细胞内的新陈代谢

    D．该激素一经起作用后就被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述不正确的是

    A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致

    B．晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关

    C．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中

    D．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是（ ）

    A．m<X<n B．X=i C．n<X< i D．X>i

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第二次考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究一种生长素类似物促使扦插枝条生根的最适浓度，某生物小组得到如下表实验结果。请回答相关问题：

    组别

    A

    B

    C

    D

    浓度（mol/L）

    10-12

    10-9

    10-6

    0

    生根数量

    5

    9

    4

    2

    （1）为进一步精确测定生长素类似物促进插条生根的最适浓度，应采取的改进措施是___________。

    （2）该小组又进行了“探究经40℃处理后的生长素类似物活性”的实验。实验材料：适宜浓度的生长素类似物溶液，长势、长度相同的同种植物的扦插枝条若干，培养瓶（内含培养液）等。请回答以下相关问题：

    ①取3只培养瓶，编号甲、乙、丙，甲瓶中插入_____________作为对照组；乙瓶中插入用适宜浓度生长素类似物溶液浸泡过的扦插枝条；丙瓶中插入_______________。

    ②为提高实验结果的准确度，除培养条件相同外，还应控制___________________相同。

    ③____________两组实验结果相同，则说明经40℃处理过的生长素类似物失活。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案