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下列性状中属于相对性状的是(  )
A、棉花的细绒与长绒
B、猫的白毛与蓝眼
C、人的身高与体重
D、兔的长毛与短毛
考点:生物的性状与相对性状
专题:
分析:相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答: 解:A、棉花的细绒与长绒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;
B、猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
C、人的身高与体重不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;
C、兔的长毛与短毛符合相对性状的概念,属于相对性状,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

纯合子黄圆豌豆与纯合子绿皱豌豆杂交实验中的自由组合是指(  )
A、F1全部表现为黄圆
B、F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱四种表现型
C、F2中出现了黄:绿=3:1;圆:皱=3:1
D、F2中的黄皱、绿圆各占总数的
3
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如表.
①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤短肢型⑥变胸型染色体
眼色红眼W白眼wX(Ⅰ)
体色灰身B黑色b
翅型长翅V残翅v
肢型正常肢D短肢d
后胸后胸正常H后胸变形h
注:(1)每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同.
(2)6种果蝇均为纯合体并可作为杂交的亲本.
(1)野生型果蝇的基因型为
 

(2)若进行验证基因分离规律的实验设计,观察和记载后代中翅型的性状表现,第一步,选择杂交的亲本基因型应是
 

(3)若进行验证自由组合规律的实验设计,观察和记载后代中体色和肢型的遗传表现,第一步,选择杂交的亲本类型(用序号表示)是
 
;选择上述杂交亲本的理论根据是
 
表现为自由组合.
(4)选择多对纯合的红眼雄果蝇与纯合的白眼雌果蝇杂交,子一代中红色个体为
 
(雄、雌)性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

燕麦颖色受两对基因控制.现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖.请分析回答:
(1)F2的性状分离比说明B(b)与Y(y)存在于
 
染色体上.符合孟德尔的
 
定律.
(2)F2中,白颖基因型是
 
,黄颖的基因型有
 
种,黑颖中纯合子的比例是
 

(3)若将黑颖与黄颖杂交,亲本基因型为
 
时,后代中的白颖比例最大,为
 

(4)现有一黑颖个体,不知其基因型,选择表现型为
 
的个体与其交配,若后代全是黑颖,则其基因型是
 
;若后代表现型及其比例是
 
;则其基因型是BbYy.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不能为“基因位于染色体上”提供证据的是(  )
A、基因发生突变,生物体的性状也可能发生改变细胞分裂时期
B、非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也自由组合
C、若杂合子染色体缺失,隐性基因控制的性状可能表现出来
D、二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述,正确的是(  )
A、机体缺铁时,血红蛋白的合成量会减少
B、成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成
C、血浆中的氧和Na+通过主动运输进入红细胞
D、血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症

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科目:高中生物 来源: 题型:

某双链DNA分子含有200个碱基,一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,则该DNA分子(  )
A、含有4个游离的磷酸基
B、连续复制2次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C、含氨碱基G所占的比值为35%
D、碱基排列方式共有4100

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关课本实验,说法正确的是(  )
A、适宜条件下经胰液和肠液充分处理的蛋清溶液与双缩脲试剂发生作用,不能产生紫色反应
B、用洋葱外表皮观察植物细胞的质壁分离与复原实验,实验过程有颜色变化
C、用稀释过的红墨水对玉米籽粒进行染色,未煮过的胚不能被染色胚乳可以被染色,其原因是胚乳细胞的质膜是全透性的
D、探究pH对过氧化氢酶的影响,实验设计中只需采用一份材料连续观察即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

经化学分析法测得某种有机物分子的元素组成及其含量分别是C:92.393%、O:3.1518%、N:2.754%、H:1.214%、S:0.006%、Fe:0.006%,该物质最可能是(  )
A、核酸B、糖类C、脂肪D、蛋白质

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