练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是


    A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸

    B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪

    C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNA

    D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．镰刀型细胞贫血症是一种单基因遗传病，患者的血红蛋白分子β-肽链第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸代替，导致功能异常．回答下列问题：
    （1）异常血红蛋白的氨基酸序列改变的根本原因是编码血红蛋白基因的碱基对（脱氧核苷酸）序列发生改变．
    （2）将正常的血红蛋白基因导入患者的骨髓造血干细胞中，可以合成正常的血红蛋白达到治疗的目的．此操作不属于（填“属于”或“不属于”）蛋白质工程，理由是该是该操作没有对现有的蛋白质进行改造（或没有对基因进行修饰）．
    （3）用基因工程方法制备血红蛋白时，可先提取早期红细胞中的mRNA，以其作为模板，在逆转录酶的作用下反转录合成cDNA．cDNA与载体需在限制酶和DNA连接酶的作用卜，拼接构建基因表达载体，导入受体菌后进行表达．
    （4）检测受体菌是否已合成血红蛋白，可从受体菌中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原-抗体杂交，若出现杂交带，则表明该受体菌已合成血红蛋白．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省上期高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将无毛桃植株的枝条嫁接到有毛桃植株上。无毛桃植株的基因型为AA，有毛桃植株的基因型为aa，在自交的情况下，接上去的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是

    A．Aa B．AA和Aa C．AA D．AA和aa

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东潍坊寿光现代中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    发生矿难后，政府都以最快速度进行救援，打通生命通道，向被困人员输送水和营养液。人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。

    （1）被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要组成部分，铁是血红蛋白的主要成分，这说明无机盐的生理作用是_______；如果钙离子的含量太低，会出现抽搐现象，这说明无机盐的生理作用是________。

    （2）俗话说，“一方水土养一方人”，饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径之一。在天然无污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人体必需元素，其中属于大量元素的是_________。

    （3）水在人体内有着重要作用，水在人体细胞中存在形式有自由水和__________两种，其中自由水的生理作用有①__________，②__________，③_________，④运送营养物质和代谢废物。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东潍坊寿光现代中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知，20种氨基酸平均相对分子质量是a，现有蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b，此蛋白质中的肽键数为

    A．（b-18n）/（a-18） B．（b-an）/（a-18）
    C．（b-18n）/（a-18） D．（b-m）/a

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东潍坊寿光现代中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    冬小麦要经过严寒的冬季，春化后在春季抽蘖，夏季收获。请比较细胞中的结合水与自由水的比值在其生长期由冬季到春季的变化
    A．升高 B．下降 C．不变 D．波动不大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016山东潍坊寿光现代中学高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用不同的化学试剂可以鉴定某些物质的存在状态。在植物和动物体中，正常存在着许多物质，用斐林试剂可以鉴定还原性糖的存在，用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在。医学上，还用这两种试剂进行疾病诊断。请分析这两种试剂能够诊断的疾病应该是
    A．糖尿病、肠炎 B．胃炎、肾炎

    C．糖尿病、肾炎 D．胃炎、肠炎

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．生态系统多种多样，但都有基本相同的结构，这可以用下图所示的模型来表示．据图分析回答下列问题：

    （1）图中各个组成成分相互联系，进行着物质循环、能量流动和信息传递过程，从而构成一个统一的整体．
    （2）图中肉食性动物1属于次级消费者，处于第三营养级．
    （3）在此生态系统中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境之间进行循环．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．植物激素对植物的生长发育有调控作用，以下是关于植物激素的相关实验探究：
    （1）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（如图1）．实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2．
    ①本实验中，考虑到生长素的运输特点，在使用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端（填“培养液中”或“茎芽尖端”）．
    ②从图2中B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用分别是GA3和IAA单独处理的A倍，由此可以推测GA3和IAA对茎芽伸长生长的作用存在C关系．
    A.3.6倍和18倍       B.3.25倍和2.89倍     C．协同作用     D．拮抗作用
    （2）为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（如图3），对插条的处理方法及结果见图4．
    ①制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少内源激素的干扰．
    ②从图4中可知，对插条进行的实验处理包括用细胞分裂素分别处理A、B叶片、不同插条上去除不同数目的A叶．
    ③在实验Ⅰ中，对A叶进行实验处理，导致B叶生长受抑制．该实验的对照处理是用蒸馏水同样处理A叶片．
    ④实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明，B叶的生长与A叶的关系是A叶数量越少，B叶生长越慢．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案