科目:高中生物 来源: 题型:
A、突出前后两个神经元的电位变化是同时发生的 |
B、兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(释放递质),再转化为电信号(电位变化) |
C、构成突触的两个神经元之间是有间隙的 |
D、兴奋在突触间隙处只能单向传递,且只能由突触前膜传到突触后膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、比较项目:反射弧的完整性;现象Ⅰ:不完整,现象Ⅱ:完整 |
B、比较项目:是否需要大脑皮层参与;现象Ⅰ:可以不要,现象Ⅱ:一定需要 |
C、比较项目:参与反射的神经元数量;现象Ⅰ:多,现象Ⅱ:少 |
D、比较项目:缩手相关肌细胞数量;现象Ⅰ:多,现象Ⅱ:少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④中数值最大的是① |
B、②代表的物质名称是水 |
C、产生①③的场所是线粒体 |
D、部分原核生物中也可能完成图示全过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、构成细胞膜的蛋白质分子都能流动,磷脂分子不能 |
B、构成细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层 |
C、细胞膜具有一定的流动性 |
D、细胞膜是一种选择透过性膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA和RNA中所含的糖的种类相同 |
B、组成DNA与ATP的元素种类相同 |
C、T2噬菌体与大肠杆菌遗传物质都是DNA |
D、双链DNA分子中嘌呤数和嘧啶数相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、前24h植物没有制造有机物 |
B、48h时植物体内有机物总量增加 |
C、图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个 |
D、36h时比12h时光合作用强度强 |
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