如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是( )
A. 3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B. 6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高
C. 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡
D. 实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一阶段和无氧呼吸的第一阶段相同 | |
B. | 第三阶段释放的能量最多 | |
C. | 氧气在第三阶段参与反应 | |
D. | 第一阶段在线粒体中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 池塘中的一只青蛙 | |
B. | 青蛙的表皮细胞 | |
C. | 人体肝细胞中的水和蛋白质分子 | |
D. | 池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各种生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b接受a传递来的化学信号后会产生图甲所示的变化 | |
B. | ④和⑤所处状态是轴突膜上钾离子通道打开,钾离子外流的结果 | |
C. | a处在兴奋传到后开始合成神经递质,并完成电信号→化学信号的转变 | |
D. | 轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道开始大量开放 |
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