精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是(  )
A、T4DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接起来
B、RNA聚合酶能与基因上的启动子结合,催化遗传信息的转录
C、纤维素酶、果胶酶也能溶解植物细胞膜上的糖蛋白
D、胶原蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
考点:酶在代谢中的作用的综合
专题:
分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解答: 解:A、DNA连接酶催化形成磷酸二酯键.磷酸二酯键,就是核苷酸的磷酸与核糖连接形成的,A正确;
B、酶的作用就是催化,RNA的合成过程也是酶促反应,需要酶的催化,RNA聚合酶能与基因上的启动子结合,催化遗传信息的转录,B正确;
C、酶的催化具有专一性,纤维素酶和果胶酶不能溶解糖蛋白,C错误;
D、动物细胞培养过程中,可以使用胶原蛋白酶能作用于动物组织,使其分散成单个细胞,D正确.
故选:C.
点评:此题主要考查酶的相关考点,意在考查学生对DNA连接酶、DNA聚合酶以及RNA聚合酶的区别以及作用的理解.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

鸡的m基因是伴性遗传的隐性致死基因.含m基因的杂合子雄鸡与正常的雌鸡交配,共孵化出60只小鸡.对这60只鸡的描述正确的是(提示:鸡的性别决定为ZW型)(  )
A、雌鸡中有一半是m基因的携带者
B、雄鸡与雌鸡的数量之比约为1:1
C、雄鸡与雌鸡的数量之比约为2:1
D、雌鸡与雄鸡的数量之比约为2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体稳态和哺乳动物生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、垂体分泌促甲状腺激素释放激素,调节甲状腺激素的合成和分泌
B、严重腹泻后只需补充无机盐就能维持细胞外液正常的渗透压
C、垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
D、刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的(  )
A、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C、胚胎移植时对受体用促性腺激素处理的目的是使其与供体同时发情和超数排卵
D、胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是肺炎双球菌的体内转化实验,图乙是噬菌体侵染细菌的实验.关于这两个实验的分析正确的是 (  )
A、甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内,R型细菌向S型细菌发生了转化,转化的原理是基因重组
B、乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气,离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离
C、用32P、35S标记的噬菌体,分别侵染未标记的细菌,离心后放射性分别主要在上清液、沉淀物中
D、若用无放射性标记的噬菌体,侵染体内含35S标记的细菌,离心后放射性主要分布在上清液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

医护人员为某病人测量体温,发现在24h内他的体温均在36℃,则该病人在这24h内产热和散热的关系为(  )
A、产热大于散热
B、产热小于散热
C、产热等于散热
D、不能确定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是(  )
A、温觉感受器兴奋,皮肤血流量减少
B、酶活性降低,促甲状腺激素分泌减少
C、皮肤血管舒张,汗腺分泌增加
D、皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是(  )
A、病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变
B、基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到
C、染色体变异能发生在减数分裂、有丝分裂和细菌增殖过程中
D、只有非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时可以发生基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分析ATP与ADP相互转化的示意图,回答下列问题:
(1)图中Pi代表磷酸,则B中文名称为
 

(2)在人和动物体内E1来自
 
,绿色植物体内则来自
 

(3)E2来源于
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案